（题文）2018年5月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察，习近平同北京大学师生座谈并发表重要讲话。他指出:“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”
据悉，你校准备开展“放飞青春，拥抱未来”教育宣传活动，请你参与:
(1)请你为此次活动设计两种活动方式。
(2)面对青春的邀约，青少年应该怎么做?
材料一:对于爱美的小女生来说，升入中学后要面临的第一大挑战就是要剪去一头秀发，变成齐耳的“学生头”。在广州妈妈网上有妈妈诉称，每次剪头发，女儿都要闹一场。去发廊剪，嫌理发师一刀下去剪得太短，非闹着要在家里自己剪.后面的头发剪不到，就让妈妈剪。
材料二:高三(5)班班级公约：早上上课迟到累计三次，给予处分；严禁上课期间吃零食，违反一次罚做值日一周；随身听、mp4、手机不得带进校园，一旦发现立即扣押；等等。高一(12)班班级公约:个人桌位地面干净无污迹；每个同学仪容仪表符合学校规定，不戴首饰、不披发、不染发、不烫发；不得无故旷操；等等。高三(4)班班级公约:上课期间不得讨论与学习无关的事情；床前及床下用品摆放要达到军训标准......这些独具特色的“班规”均来自芜湖江南实验中学的班级公约。
结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题:
(1)从“单音与和声”角度谈谈你对“剪发令”的认识。
(2)请你结合芜湖江南实验中学的班级公约为你所在的班级制定几条班级公约。
在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
(1)“配合默契，优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？
(2)你认为男女生应该怎样正常交往？
(3)与异性相处的积极意义有哪些？
卢梭说过，“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们
A. 法律的权威源自人民的内心拥护和信仰
B. 法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
C. 只能用法治的方式表达自身的诉求和愿望
D. 要尊崇法律，信赖法律、遵守法律和捍卫法律
据报道，年仅23岁只有小学文化的刘某为抢劫他人财物，使用QQ网络聊天工具，伪装成女性，以见面为由将被害人约到指定地点后，伙同被告人周某某、王某、赵某某等人对被害人进行殴打，并抢劫其随身财物。将其抓获后，人民法院一审分别判处四人有期徒刑三至七年。下列四位同学对这个案例的说法正确的有
A. 小强说:法律只对违法犯罪的人具有约束力
B. 小刚说:法律具有强制性，任何人都不能违法
C. 小敏说:法律制裁违法行为，维护正常生活秩序
D. 小明说:生活中要依法办事，考虑行为后果
“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的是
A. 人处于不同的情景中会产生不同的情绪
B. 我们应当学会并善于调节自己的情绪
C. 不同的情绪会对人们产生不同的影响
D. 任何时候都要保持高涨的情绪
