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(题文)材料一:十三届全国人大一次会议经投票表决,通过了宪法修正案.其中写道:‘...

(题文)材料一:十三届全国人大一次会议经投票表决,通过了宪法修正案.其中写道:‘国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓’。

材料二:2018年3月17日至19日,十三雇全国人大一次会议选举和决定任命国家机构组成人员之后,举行了庄严的宪法宣誓仪式。

材料三:宪法在我们身边,时刻衡量着每个人的行为是否合法。

(1)国家工作人员、新一届国家领导人就职时为什么要选择宪法作为宣誓对象?(请从宪法的地位、作用等角度回答)

(2)我国宪法的基本原则是什么?

(3)如果开展宪法宣传活动,你会采用哪些形式?

(4)青少年应怎样增强宪法意识,维护宪法的尊严?

 

(1)① 宪法是国家的根本大法。 ② 具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ③ 宪法是治国安邦的总章程。 ④ 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 (2)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 (3)① 出一期宣传宪法知识的黑板报。 ② 举办宪法知识讲座。 ③ 张贴宣传宪法知识标语。 ④ 法律知识竞赛. ⑤ 现场咨询等。 (4)学习宪法; 认同宪法; 践行宪法。 在日常生活中,要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种违宪行为;积极宣传宪法,让宪法走近群众,深入人心等等。 【解析】 (1)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析问题,“选择宪法作为宣誓对象”旨在考查宪法的地位,重要性。难度中等。国家工作人员就职时,要选择宪法作为宣誓对象,是因为宪法是国家的根本大法,是一切组织和公民个人的根本活动准则。只要学生从宪法的地位、作用等角度回答,观点正确符合题意即可。 (2)此问旨在考查学生对基本观点的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度一般。根据所学知识,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。解答此问,必须依照所学知识准确作答,不允许自由发挥。 (3)此问旨在考查学生的活动组织能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度一般。适合中学生的宪法宣传活动形式有很多,如:出一期宣传宪法知识的黑板报、举办宪法知识讲座、张贴宣传宪法知识标语、组织法律知识竞赛、请司法工作人员进行现场咨询等。只要学生举出两种形式,符合题意即可。 (4)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度一般。根据所学知识,增强宪法意识,维护宪法权威,青少年应学习宪法、认同宪法、践行宪法。只要学生从这三个角度进行说明,言之有理即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法,体现出思想意识和实际行动两个角度的做法,也可得分。  
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A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ①②③④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 

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A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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A. ②③④    B. ①②④    C. ①②③    D. ①③④

 

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