Question

（关注生活）“微时代”已经悄然来到了我们身边，下面是几位同学在班级微信群里的聊天记录。阅读材料，回答问题。

（1）种菜奥特曼的烦恼反映了青春期的什么矛盾心理?

（2）天行者的行为体现了青春期的哪一情绪特点？如果处理不当，这种情绪会产生怎样的后果?

（3）为了让教师、家长放心，我们应该怎样与异性同学交往？

（4）面对青春期的矛盾心理，如何调节自己的情绪呢？

Answer

（1）反抗与依赖的矛盾心理。

（2）闭锁心理。会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。

（3）男女同学之间的交往我们要内心坦荡，言谈得当，举止得体。

（4）改变认知评价；转移注意力；合理宣泄；放松训练等。

【解析】

（1）反抗与依赖是青春期矛盾心理的表现之一。这个时期由于自我意识的增强，希望父母学会放手让自己走自己的路，但父母又不放心而事事要管，这时青春的孩子叛逆心理就更强烈。但由于自己的认知能力有限，容易交损友、受不良诱惑的影响，在走自己的道路的过程中难免会受伤害，这时特别希望父母能理解自己、支持和鼓励自己等，又出现了依赖的心理。题文中，“种菜奥特曼”所表现出的就是这种心理，据此进行回答。

（2）闭锁与开放是青春期矛盾心理的另一个表现。这个时期的孩子对长辈、父母砌起了防线，不愿意和父母交流沟通，但如果父母比较开明，孩子还是很乐意与父母交流的。同时这个时期很想拥有更多朋友，特别渴望友谊，希望能建立忠诚的友谊，这样他们会通过身边或通过网络认识各种类型的朋友，但如果没有安全防范意识很容易交损友而误入歧途，所以对一些内向的人来说就不敢大胆和他人交友，也会出现闭锁心理。抓住题文中“天行者”的话，由此可以看出，这是青春期闭锁心理的表现。这一心理如果不及时扭转，任其发展下去，就会给青少年的身心发展、交友、完善人格等方面都具有危害性，围绕上述内容具体组织答案。

（3）如何更好地与异性交往是青少年成长中的一个重要话题，是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。在回答时，我们可以这样进行思考，男女生之间需要交往，但异性之间的交往毕竟不同于同性之间的交往。异性之间的交往，应该本着内心坦荡，言谈得当，举止得体的原则，既提倡交往，又男女有别。据此进行回答。

（4）本题考查调控情绪的方法。依据材料中的关键词和考查方向，题目考查的是调节情绪的方法主要有哪些。依据课本知识，我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节自己的情绪。这些方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。因此，答案应该围绕调节情绪进行组织。