青春，因为梦想而美丽，因为对创新的追逐而精彩。个人的青春有很多让人迷恋的符号，如果非要用一个标志去定义青春，创造也许理所应当成为青春的座右铭。这是因为青春的我们
A. 思想话跃，感情奔放，朝气蓬勃
B. 拥有改变自己和世界的创造潜力。
C. 敢于打破常规，追求生活的新奇
D. 追求独特，好高骛远，急功近利
“治之经，礼与行，君子以修百姓宁。明德慎罚，国家既治四海平”，“若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。”对此理解正确的
A. 道德是人们追求的较高境界，不违法是人们的行为底线
B. 法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰
C. 法律是治国之重器，良法是善治之前提
D. 法律面前人人平等，平等是法律的基本特征。
“感动中国”的人物阎肃，一生创作了大批脍炙人口的红色经典作品。他说，一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，它是“红花绿叶相映美”的结果。从个人和集体的关系看，阎肃的话告诉我们
A. 个人对集体来说是不重要的 B. 集体的力量取决于成员数量的多少
C. 保证个人利益是集体的责任 D. 集体的力量取决于成员之间的配合。
在集体生活中，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此我们在与人交往时，应该
A. 恃才傲物，目空一切
B. 尊重差异，平等待人
C. 彼此接纳，尊重理解
D. 真诚坦率，友好相处
“我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。”这句话体现的心理品质是
A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强
实践与探究
材料一 党的十九大报告指出：我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，形成节约资源和保护环境的空间格局、生产方式、生活方式，推进绿色发展，推进资源全面节约和循环利用，倡导绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费。加大生态系统保护力度，既要金山银山，又要绿水青山，树立绿水青山就是金山银山的理念。以前所未有的决心和力度加强生态环境保护，做到经济、社会、生态永续发展，建设美丽中国。
材料二 加强生态文明建设，建设美丽中国，必须加强法治，必须完善生态环境管理制度，统一行使监管城乡各类污染排放和行政执法职责。在加强环境保护和生态文明建设过程中，国家机关及其工作人员不作为、乱作为，导致生态环境破坏，必须坚决制止和惩处。
材料三 党的十九大报告指出：坚决打赢脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺，要动员全党全国全社会的力量，坚持精准扶贫、精准脱贫。注重扶贫同扶志、扶智相结合，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫，真脱贫。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
(1)请从材料一中提取信息，谈谈我国应怎样加强生态环境保护，建设美丽中国？
(2)针对材料二中不作为、乱作为的问题，我们应怎样正确行使监督权？
(3)材料三体现了中国特色社会主义的根本原则是什么？怎样理解这一原则?
(4)作为一名中学生，你怎样为精准扶贫贡献力量？
