马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们
A. 青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾
B. 青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调
C. 青春是喜悦的，英因烦恼面感到悲观失望
D. 青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第四十二条规定:公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为这规定体现了对未成年人的
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
我国古代有许多表达情绪的词句，如”漫卷诗书喜欲狂”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”,它们分别表达的情绪是
A. 喜、怒、哀、俱 B. 喜、哀、惧、怒 C. 喜、惧、怒、哀 D. 喜、怒、惧、哀
关注社会生活，建设美丽家乡。某中学九年级同学开展以“奋力实现乡村振兴”为主题的社会调查。阅读材料，回答问题。
（不忘初心）“实施乡村振兴战略”是党的十九大提出的新发展理念，G市抓住机遇，掀起乡村建设的热潮。下图是A组同学在图书馆搜集的2013－2017年G市居民人均可支配收入变化情况。
（1）根据材料，分析G市大力实施“乡村振兴战略”的原因。
（磁砺奋进）B组同学到G市农村开展实地调查，记录了所见所闻。
（2）根据B组同学的所见所闻，分别指出甲村、乙村和丙村的主要美或丑。
（3）综合上述调查所获得的信息，请你为G市实现乡村振兴提三条可行性建议。
社会生活离不开规则，阅读材料，回答问题。
（一则新闻）从事微商的女子郑某为吸引他人眼球，未经核实将一条“某饭店有人被刺死”的假新闻转发到了自己的微信朋友圈，引发大量阅读和转发，郑某因散布谣言、扰乱社会秩序，被公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》处以行政拘留3日
（1）郑某的行为属于什么性质的违法行为？结合材料简要说明理由。
（一组漫画）《斑马之“变”》
（2）班马线之“变＂凸显了对公民哪一人身权利的尊重？从心理健康和道德角度分析这一“变”向社会传递了哪些正能量？
（一个故事）小金和小丽同学既是班里实力相当的竞争对手，又是情同手足的学习伙伴。小金经常耐心帮助小丽解答数学难题，小丽也常把自己学习美语的好方法与小金分享。嘿！她们每次考试成绩均名列前茅，彼此都为对方的进步感到高兴。
（3）小金和小丽的故事，启示我们应如何正确对待学习和生活中的“竞争对手”？
“手机刷一刷，就能领到一卷垃扱袋，扫一扫袋上的专属二维码，就能实现垃圾投放源头追溯，让村民相互监督垃圾分类情况，助推农村环境变美，美丽经济崛起。”这是金华市金东区向全国推广的垃圾分类智能化管理经验。这启示我们建设生态文明要
A. 教育优先，科教兴国
B. 勤俭自强，勇担责任
C. 依靠科技，共治共享
D. 道德自律，开放发展
