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(题文)2017年12月5日,在肯尼亚内罗毕举行的第三届联合国环境大会上,联合国...

(题文)2017年12月5日,在肯尼亚内罗毕举行的第三届联合国环境大会上,联合国环境规划署宣布,中国塞罕坝林场建设者获得2017年联合国环保最高荣誉

A. “人居环境奖”    B. “环境卫士奖”    C. “生态环保奖”    D. “地球卫士奖”

 

D 【解析】 时政题,解析略  
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考点分析:
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2018年2月4日,新华社受权发布《中共中央国务院关于______________的意见》,这是改革开放以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件。

A. 实施乡村振兴战略    B. 加大改革创新力度加快农业现代化建设

C. 推进社会主义新农村建设    D. 全面深化农村改革加快推进农业现代化

 

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阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

荣获2015年诺贝尔奖的中国中医科学院研究员屠呦呦,从1969年就开始投身于中草药抗疟研究。对于青蒿素的研究,她和她的团队历时近1000个日日夜夜,先后收集了2000多个药方,经过无数次反复筛选和实验,经历无数次失败,终于取得了成功。屠呦励和她的同事们还勇敢地充当首批志愿者,在自己身上进行试验,亲自试服药剂。

     屠呦呦在获奖致辞中说:“这不是我一个人的荣誉,是中国全体科学家的荣誉,大家一起研究了几十年,能够获奖不意外,”“作为一名中医工作者,我有幸参与了青蒿素的研发工作,但我不是以获得诺贝尔奖为终极目的,我唯的追求是:抗疟、治病,

(1)结合材料分析,屠呦呦能获得诺贝尔奖的原因有哪些?

(2)“这不是我个人的荣誉,是中国全体科学家的荣誉”屠呦呦的这句话给了我们怎样的启迪?

(3)请你谈谈我们青少年应该如何实现自己的人生理想,实现自己的“个人梦”。

 

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材料一:大千世界五光十色,无奇不有。在我们的周围存在着许多诱惑。一些不良诱感有时就像“杀人蝙蝠”,让人舒舒服服的上当,不知不觉中成为它的俘虏。学会分辨并自觉抵制

它们的诱惑,才会有健康幸福的生活,否则,我们会为之付出沉重的代价。

材料二  初中学生张某受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母对此不闻不问,后来,小张在与“大哥”一起持刀抢劫时被抓,最终因抢劫罪被判刑。

    据悉,你校准备开展“抵制不良诱惑,健康成长”主题班会,请你参与并完成下列任务:

(1)在我们的周围存在哪些不良诱惑?

(2)结合材料二,分析小张走上犯罪道路的原因。

(3)从加强自我防范的角度,谈谈我们中学生如何抵制不良诱感。

 

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体验“爱心护航中考、高考”,回答以下问题:

(1)“爱心护航中考、高考”体现了村未成年人的哪些保护?

(2)保护未成年人健康成长的四道防线是什么?

(3)我国为什么对未成年人给予特殊的保护?

 

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材料一:重温经典,致敬青春。

  “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

“言有物而行有格也。”

   “道之以德,齐之以礼,有耻且格。”

   “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”

“勿以恶小为之,勿以善小而不为。”

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

    材料二:为了用榜样的力弘扬中华民族的传统美德,在学校、社区乃至社会营造促进青少年健康成长的良好环境,形成学习美德少年,争做美德少年的热潮,2018年3月26日,郑州市惠济区南阳小学组织全体师生开展“践行核心价值观,争当惠济美德少年”启动仪式。

  

你校团委打算举办“向榜样学习,为青春添彩”主题活动,请你参与并完成如下任务:

(1)你怎样理解材料-语句中的“格”?在社会生活中,我们应该做到哪些“格”?

(2)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。这句名言要求我们生活中寻找“贤”。结合材料二,说说贤能的榜样具有怎样的力量?

(3)这句名言要求我们达到止于至善”的境界,一个人怎样才能达到止于至善的境界?

 

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