Question

（斑马线上的变化）

曾几何时，“中国式过马路”司空见惯；而如今，“礼让斑马线”已逐渐成为一道城市风景。

（箭头处文字：开展专项整治行动；增设监控抓拍设备；罚款扣分媒体曝光；张贴海报志愿者劝导）

（1）有人说，“斑马线上的变化”首先是“人的变化”，你认为“人的变化”主要表现在哪些方面？

（2）“礼让斑马线”给社会生活带来怎样的影响？

（3）解读并提炼箭头处文字信息，谈谈“礼让斑马线”这道城市风景是如何形成的？

Answer

（1）人的变化主要表现在，“中国式过马路”一部分行人“目中无车”，边看手机边过马路，部分行人组成一伙随意横穿马路，任性逼停正常行驶的车辆，不遵守法律法规；到“礼让行人”与人为善、尊重他人生命、遵守法律，履行关爱他人生命健康权，文明有礼等。

（2）①有利于弘扬正气，传递正能量；②有利于树立良好的城市形象；③有利于提高市民素质；④有利于弘扬中华民族的传统美德；⑤有利于发展社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设等。

（3）公民自觉提高道德修养、平时自觉遵守交通规则，国家加大对违反交通规则的行为要处罚力度，建立健全相关的法律法规等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对规则和生命的认识，主要考查学生的分析运用能力。认真观察漫画中的文字和人物行为，找到与教材知识的结合点。漫画中斑马线上的变化，主要表现在，由过马路低头看手机、凑够一撮就走的任性，转变为现在的礼让行人，是遵守交通规则，遵守法律，尊重生命的表现，只要结合漫画，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对“礼让斑马线”对社会生活影响的认识，主要考查学生的理解能力。漫画中礼让斑马线的行为，既是遵守交通规则，具有法律意识和规则意识的表现，也表明了公民自身道德素质的提高，所以对社会生活的影响，从提高公民自身素质、增强法律意识、传递社会正能量，形成良好的社会风气，提升城市形象等方面回答，角度多元化，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样做到“礼让斑马线”的认识，主要考查学生的分析运用能力。结合箭头处的文字信息，从国家制定和完善相关法律法规、加大处罚力度、公民要增强道德素质和法律意识等方面回答，言之有理即可得分。