Question

东营市某中学七年级(3)班的班级论坛里有以下留言，请你用所学知识分别回复:

(1)帅你一脸:13岁的小文最近越来越胖，她对自己的身材很不满意，同桌也经常嘲笑她的身材，小文感到很苦恼。

(2)少年强:芸芸的英语很棒，我想向她请教学习英语的方法，可是，她是女孩子，我不好意思。

(3)风中的记忆:晨光如水:我希望每天都充满幸福感，永远被快乐包围，永远不会被负面情感困扰。

(4)孤独心:还有一个月的时间就要期末考试了，同学们都在紧张的复习备考，可前两天，体育老师告诉他学校足球队在下个月要代表学校去县里参加比赛，老师希望他能在自习课时间带领同学们积极参加训练，小明一时不知如何做才好。

Answer

(1)要悦纳自己的生理变化。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重:不明弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

(2)①与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。②与异性交往，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。

①体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 

(4)①小明自习课时应积极参加学校足球队的训练，课外时间做好各门学科的复习，迎接期末考试。②当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。

【解析】

本题主要考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。（1）本问主要考查学生对青春期身体变化的认识和理解。处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表，有时一些正常的生理现象，也可能给我们带来烦恼。受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。（2）本问主要考查学生对青春期异性交往的认识和理解。男生女生各自拥有自身的性别优势，相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。（3）考查学生对体验负面情感的认识和理解。题干的观点是错误的。生活中的某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满充盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。（4）考查学生对维护集体利益的认识和理解。小明应积极参加学校足球队的训练，课外时间做好各门学科的复习，迎接期末考试。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。