下列同学调控情绪的做法可取的是
①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局
②小田被老师批评后，故意不认真听课，以发泄自己心中的不快
③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满
④小刚遭遇了挫折，通过改变认知评价的方法使自己走出了忧伤
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
青春是一首酣畅的山歌，青春是一篇甜美的乐章，拥有青春，我们是幸福的。下列对青春的理解正确的有( )
①青春有格，我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为
②青春要打扮新奇，穿着时尚
③我们已经长大了，不用父母和老师管了
④青春，意味着向上的活力，我们要珍惜青春
A. ①④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③
进入青春期后，我们会出现一系列的矛盾心理。对待这些矛盾心理，我们应该( )
①正确认识，坦然对待 ②学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” ③想方设法掩盖它，增强自控能力 ④以积极的心态去接纳和调适
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
2017年12月4日是第四个国家宪法日，北京市精密谋划、精心组织，创新形式，举办2017年“12·4”国家宪法日系列主题宣传活动开幕式。首次开辟分会场，在开幕式上实现首都图书馆主会场与多个分会场同步直播，多角度、全方位呈现全市开展“12·4”国家宪法日系列主题活动的空前盛况。在主会场，高标准举行“12·4”宪法宣誓仪式。主会场由市司法局局长苗林领誓，法官、检察官、律师、公证员、监狱干警等行业代表60人宣誓。同时在分会场，高效率启动多个宪法日系列主题宣传活动，突出宣传党的十九大精神，培养群众法治信仰。
(1)建设法治中国，需要培养广大干部群众的法律信仰，否则法律条文就形同虚设。谈谈你对法律信仰的认识。
(2)建设法治中国，需要公民依法办事。依法办事的要求是什么？
(3)建设社会主义法治国家，我们青少年学生应该如何做？
阅读材料，回答问题。
漫画：《就这个看得清楚》
（1）请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。
（2）结合材料，谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。
（3）结合漫画，谈谈在集体中我们应该怎样做才能让“和声更美”？
中学生王梅的脾气喜怒无常，只要稍有不顺心的事，她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生，地扫得不干净却怪扫帚破了不好扫，因此拿扫帚发牌气；走路摔跤她还生路的气，怪路坑坑洼洼不平坦；家务做不好，王梅还会摔碗，摔杯子，甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑；看电视看到喜爱的节目地兴奋得一晚不睡......班上同学给她取了个外号一一“脾气大王”。 为此，王梅非常苦恼。
(1)人常见的基本情绪有哪些?
(2)根据王梅的情绪变化，说说影响情绪的因素有哪些?
(3)在我们的生活中会遇到各种各样的情绪，请你结合下列表格中的情绪，运用所学知识完成下列表格。
情境 | 当时的情绪表现 | 产生该情绪的原因 |
听到别人说自己的坏话 | A | E |
明天老师带大家去郊游 | B | F |
听说自己的好朋友出了车祸 | C | G |
这次数学考试不及格 | D | H |
