Question

2015年6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以思着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏被4年多的秘密，自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围政，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。
     校园欺凌，不仅侵害了未成年人的人格尊严、生命健康安全，也妨碍了教育和谐与社会和谐。校园欺凌越来越引起全社会的高度重视。2016年教育部印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地对校国欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。

(1)开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?
(2)为什么说未成年真心需要这样的保护? 
(3)请你为遏制校园欺凌，维护自身安全提三点建议。

Answer

答案:(1)社会保护。
(2)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不法侵害,需要给予特殊的保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(3)①家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权
益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的良好风尚。
②宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们养成学法尊法守法用法的习惯，珍惜
自己的权利,维护自己的合法权益(或掌握一些自我保护的方法和技巧)。
③加强道德修养,提高法治观念，自觉尊重和维护他人的合法权益。
④学会合理地调节情绪,成为情绪的主人。
⑤尊重他人,建立真挚的同学友谊等。

【解析】

本题考查法律为我们护航。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。

（1）分析“教育部印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地对校国欺凌进行专项治理”，教育部属于社会保护。

（2）此问考查未成人需要保护的原因。从未成年人自身因素来说，未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱.辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不法侵害,需要给予特殊的保护；从未成年人社会地位来说，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

（3）此问属于开放性题目，从多角度组织答案提出可行建议遏制校园欺凌，维护自身安全。如：从国家角度，形成家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线；从未成年人自我保护，加强道德修养，提高法治观点，依法行使权利，依法维护自身权益；学会调控情绪，学会尊重他人等方面。