毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是风凰娥子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。《毛虫和娥子》这首诗启示我们要学会
A. 夸大自我,追求个性
B. 相互奉承,彼此取悦
C. 欣赏他人,悦纳自己
D. 幽默风趣,乐观向上
八年级的学生小华近来发现自己变了，不喜欢结伴活动，常想离群独处，而且沉默寡言，甚至与父母、老师也很少交流。小华的心理 ( )
A. 是逆反心理，是消极的 B. 是正常的，过一段时间就没有了
C. 是闭锁心理，是青春期常见的心理现象 D. 是有问题的，要到医院去治疗
尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等
③尊重使社会生活和谐融洽
④尊重能提高社会文明程度
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。因为尊重是
①交往的起点
②文明社会的重要特征
③维系良好人际关系的前提
④获得他人赞许的唯一途径
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”这句话告诫我们
A. 要尊重他人 B. 要自尊自爱
C. 要自立自强 D. 要遵守规则
习近平总书记说“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”对这三个“机会”的理解错误的是
A. 这强调必须维护和尊重每一个人的权利
B. 这体现了公民在人格和法律上是平等的
C. 这说明每个人都是平等的，没有差别
D. 这要求我们要平等待人，不凌弱欺生
