明代学者顾宪成曾写过一副对联:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这副对联告诉我们( )
A. 努力学习就是关爱社会
B. 要关心社会发展,关注国家大事
C. 关心国家才是亲社会的表现
D. 个人的生存和发展离不开社会
下图中的人乱丢垃圾的行为
A. 是成为合格社会成员过程中的正常现象
B. 是具有积极生活态度的表现
C. 是缺乏良好行为习惯的表现
D. 是有正确价值观念的表现
2017年1月4日,“90后”无锡小伙子邢晓鹤出发去南京,为一位身患血液病的中年男子捐献造血干细胞。这是无锡市进入2017年以来的首例造血干细胞捐献,也是全市第37例造血干细胞捐献。邢晓鹤的行为
①是为了追求个人名利 ②是亲社会行为的表现 ③有利于实现自身价值 ④是倾力奉献社会的体现
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
下列属于亲社会行为的是
①努力学习,认真完成作业
②参加“学雷锋”活动
③主动清理社区垃圾
④积极清扫班级卫生区
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
(题文)“成功的途径有很多,社会为我们铺路搭桥。”这句话告诉我们( )
①个人的生存和发展离不开社会
②个人在社会中生活,就会成为合格的社会成员
③社会为个人的成长提供支持
④在社会中生活,我们一定会成功
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
某校七年级(2)班组织了以“美好班级有我在”为主题的探究活动。请你和他们一起行动吧!
(愿景)
在探究过程中,同学们纷纷畅谈自己心目中美好班级的共同愿景:有的同学说良好的班集体应是具有浓厚学风的班集体,有的同学说良好的班集体应是纪律严明的班集体,有的同学说良好的班集体应有……
(1)为什么要确立共同的班级愿景?
(2)如果你参与讨论,请你描述美好的班集体应该是怎样的。
(调查)
在探究过程中,同学们对班级做了调查并得出以下数据:
| 是 | 否 |
班干部是否搞特权 | 54% | 46% |
班级中是否存在歧视、欺侮同学的现象 | 62% | 38% |
班上的互助组是否形同虚设,在学习中各学各的 | 76% | 24% |
(3)上述调查数据反映了该班存在什么问题?
(4)请你针对上述调查资料提出合理的建议。
(行动)
了解并分析本班的实际情况后,同学们纷纷表达自己将通过实际行动让班级变得更美好。
(5)如果你是该班的一员,你会通过哪些行动让班级变得更美好?