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下图注释是:“要想融入集体健康成长,应该把M翻过来(Me=我,We=我们)。”这...

下图注释是:“要想融入集体健康成长,应该把M翻过来(Me=我,We=我们)。”这给我们的启示是

①集体的力量就是个人力量的简单相加

②在集体中要正确处理合作和竞争的关系  

③集体是个体生存的依靠,是个人成长的园地

④个人的生活、学习、工作都离不开集体

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对集体力量的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明,集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习、生活和工作都离不开集体,①观点错误,③④观点正确;②表明了竞争与合作的关系,但在题文中没有体现,不符合题意,所以正确答案选D。  
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考点分析:
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现实生活中,我们要积极培育爱国情感。下列想法或者做法符合这个要求的有

①在升旗仪式上,有些同学很不严肃,在队伍里嬉笑打闹

②每当看到我国运动员站在领奖台上,国旗升起、国歌奏响时,我都会热泪盈眶

③“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的心烙上中国印。

④在爱国主义教育基地,一些同学对着革命烈士的雕像做鬼脸,个别甚至爬到雕像上

A. ②④    B. ①③    C. ①②    D. ②③

 

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下列行为中,属于传递情感正能量的是

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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《中国诗词大会》点燃了诸多诗词爱好者的热情。中国诗词中,有许多描述情绪的词句,其中“哀民生之多艰......”“风声鹤唳,草木皆兵”“漫卷诗书喜欲狂......”“怒发冲冠”分别表达的情绪是

A. 喜、怒、哀、惧    B. 哀、惧、喜、怒

C. 怒、惧、哀、喜    D. 惧、怒、哀、喜

 

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习近平说:“现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的”。这提醒我们(   )

奋斗使我们青春更灿烂
年轻时只奋斗,年迈了只回忆

③青春是人生的关键时期,要好好享受青春,长大后再奋斗 

④奋斗的青春,回忆起来才最美

A. ②③    B. ①④    C. ③④    D. ②④

 

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“别人与我比父母,我与别人比明天”这是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊,农民工子女的呐喊体现的是(  )

A. 贫寒的家庭才能培养出优秀的人才

B. 农民工子女都是自信自强的人

C. 个人的成才与父母的培养没有关系

D. 我们没法选择出身,但可以选择自立自强

 

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