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从古至今,无数仁人志士为民族的振兴和社会的进步“杀身成仁”“舍生取义”。他们有的...

从古至今,无数仁人志士为民族的振兴和社会的进步“杀身成仁”“舍生取义”。他们有的为救国救民呕心沥血,有的为抵御外敌血染疆场,有的仗义执言为民请命,有的清正廉洁、刚正不阿。她们代表了中华民族的正气,体现了中华民族的尊严。当然,历史上也有卖身求荣,甚至卖国求荣的失节者,这些人出卖了自己的人格尊严,出卖了中华民族的利益,是人民饱受屈辱。为了坚持正义事业,临危不惧,甚至不惜牺牲宝贵的生命。

(1)请列举我国古今为正义事业做出贡献的英雄任务。

(2)作为个人,如何守护正义?

(3)如何共建共享公平正义的美好生活?

(4)请为创建公平正义的美好社会拟定一条宣传语。

 

(1)中国古代有屈原、岳飞、文天祥这些精忠报国的英雄,如今也有董存瑞、黄继光、孔繁森、任长霞等为祖国的革命和建设事业奋斗的英雄。 (2)守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效地方法,做到见“义”智为。 (3)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。 (4)维护公平正义,构建和谐社会。 【解析】 (1)此问属于开放性试题,只要言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对个人怎样守护正义的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从守护正义需要智慧和勇气,面对非正义行为,既要敢于斗争,也要讲究策略等方面回答,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对怎样共建共享公平正义的美好生活的认识,属于开放性试题,只要从实现公平正义是国家社会和全体公民的共同责任、从小事做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会回答,言之有理即可。(4)此问属于开放性试题,只要围绕公平正义回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

1953年我国第一部选举法规定,城乡按8:1的比例选举人大代表;1995年修改的选举法把城乡选举人大代表的比例变更为4:1;2001年3月14日,十一届全国人大三次会议通过的选举法修正案,决定城乡1:1的比例选举人大代表,即城乡按相同人口比例选举人大代表,实行“同票同权”。

(1)我国各级人民代表大会的代表是怎样产生的?

(2)全国人大通过选举修正案体现了全国人大怎样的性质和职权?

(3)凝聚半个世纪的心血的“同票同权”的历程说明了什么?

 

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观察漫画《“流浪汉”的遭遇》,回答问题。

(1)“流浪汉”的哪些基本权利受到了侵害?

(2)公民此项权利包括哪些内容?

(3)我国法律为什么要保护公民的这一权利?对于这项权利,我国宪法是如何规定的?

(4)“流浪汉”可以依据哪些哪部法律维护自己的这项权利?

 

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2017年12月4日第四个“国家宪法日”来临之际,八年级同学们在对宪法的认识上,进行了一场激烈的辩论赛。

正方:宪法与我们息息相关。

反方:宪法与我们生活没有直接关系。

(1)你赞成哪方观点,请说明理由。

(2)请阅读《宪法》,将《宪法》条文对照你的日常生活,看看有哪些行为能够具体体现宪法规定的,并说明你做的如何。

 

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(题文)我国新出台的《居住证管理办法(征求意见稿)》规定,居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的基本公共服务,免费接受义务教育、依法参加社会保险。这说明                     

①每个人都平等地享有法定权利

②政府不断推进社会公平正义

③公民在人格上已实现完全平等

④通过努力可以达到绝对公平

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ①④

 

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目前,我国建立了一系列比较完善的法律法规,如《关于审判人员严格执行回避制度的若干规定》《法律援助条例》等,这样做的目的是

A. 用法律维护社会公平正义    B. 奉献爱心,同情弱者

C. 分辨是非,惩恶扬善    D. 保护权利,杜绝犯罪

 

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