著名教育家陶行知说“学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续”。这告诉我们建设集体中的“自治”精神需要
①我行我素，做独特的自己
②主动参与集体建设
③积极参加集体活动
④自觉维护集体荣誉
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
在英文中,表示班级的单词是CLASS。在班集体的建设与温馨教室的推进中,也恰好体现了组成这个单词的五个字母:C,L,A,S,S。C——Cohesion的意思是凝聚力;L——love的意思是爱;A——Activities指的是活动;S——Services即贡献;S——Scale的意思是天平,也可解释为衡量。下列有利于增强班集体凝聚力的有
①确立共同的奋斗目标 ②每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体 ③集体成员团结协作,相互配合 ④建立良好的人际关系
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
“你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的正能量。这告诉我们
①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②集体的发展为个人的进步提供条件 ③集体的力量源于成员的团结协作 ④集体培养我们负责任的态度和能力
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
观察漫画中同学的表现，下列选项你认为正确
①以集体利益为重，自觉服从集体的需要
②抓紧一切时间复习功课，值日以后再做
③认真做好值日与提高学习效率，二者不矛盾
④作为集体的一员，应为大扫除贡献自己的一份力量
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
下列选项中，不能够正确体现在集体中发展个性的是
A. 甲同学加入了学校的文学社，写作水平有了很大提高
B. 乙同学加强训练，以自己的实际行动通过了校足球队的选拔
C. 丙同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧
D. 丁同学性格活泼，他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病
古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话告诉我们在集体生活中
A. 人人都要和那些与自己有共同点的人交往
B. 要避免与朋友发生意见分歧
C. “君子”喜欢友好相处，而“小人”容易发生分歧
D. 包容他人的不同，学习他人的优点
