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材料一:中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》...

材料一:中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》指出,凡是具有决策严重失误,对群体性、突发性事件处置失当导致事态恶化,造成恶劣影响的,违反干部选拔任用工作有关规定,导致用人失察、失误、造成恶劣影响等七种情形之一的,将对党政领导干部实行问责。

材料二 在十二届全国人大三次会议新闻发布会上,大会发言人傅莹表示:“《立法法》修改格外重要,不能减损公民权利,也不能随意增加公民的义务。”

(1)请结合材料,谈谈不依法行政有哪些危害?

(2)材料二中“不能减损公民权利,也不能随意增加公民的义务”要求我们处理好什么关系?谈谈你的理解。

(3)处理好上述关系要求我们青少年学生怎样做?

 

(1)行政机关及其工作人员不依法行政就会出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,从而损害人民的利益和政府的形象,降低政府的公信力,影响依法治国方略的实施。 (2)正确处理权利与义务的关系。在我国,公民权利和义务的关系是一致的,两者相对应而存在,二者相互依存、相互促进。每个公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 (3)作为青少年,我们要增强法律意识,在家庭、学校和社会公共生活中,要自觉用法律规范自己的行为,依法行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利;依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。 【解析】 本题主要考查依法行政、公民的权利和义务等知识。(1)依法行政是对行政机关及其工作人员的基本要求,依法行政可以依法履职,及时处理问题,保证各项事业依法进行,相反,如果相反不依法行政,就会出现履职不利,徇私枉法等现象,严重危害社会和人民的利益,影响政府的形象和信誉;(2)因为题文中强调了“不能减损权利也不能增加义务”,所以,应该是正确处理权利与义务的关系,权利与义务的关系就是权利与义务的一致性的问题,二者相互促进、相互依存,根据权利与义务的关系回答即可;(3)本问在回答时,是在上一问的基础上进行的,就是怎样处理好权利与义务的关系,实际上就是要回答如何正确行使权利,怎样正确履行义务,在回答时要明确行使权利时不能损害国家社会他人的利益;履行义务时要严格遵守法律的要求等等。  
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考点分析:
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A. 爱护公共财物    B. 维护领土完整

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C. 中国共产党领导地位的确立是历史和人民的选择

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交通规则中的红灯,通常是限制自由的,但这种限制正是给予更多自由的保证。这说明

①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的       

②必要的限制是对自由的保护

③限制会让人们失去更多的自由     

④无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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①由国家权力机关产生国家行政机关、审判机关、检察机关 

②国家行政机关产生审判机关、检察机关 

③人大代表组成国家行政机关、审判机关、检察机关  

④人民选举代表组成人大这一国家权力机关

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ①④

 

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