2017年6月27日，广东省开平法院开庭审理开平市村民方某状告政府不作为案。方某状告政府属于
A. 民事诉讼 B. 刑事诉讼
C. 行政诉讼 D. 一般诉讼
以下是某市《义务献血倡议书》的部分内容：你可知道？也许在某个地方有人正在焦急地寻找，寻找一个延续生命的希望；也许有人正在急切地期盼，期盼一个活着的机会，他们所需要的可能仅仅是一个血型相同的鲜血。也许某一天，某一个生命会因为你而延续，有一天当你与某一人擦肩而过，也许他身上就有你的血液在流淌，更有你所献出的爱心铭刻在他心房。
（1）《义务献血倡议书》中表达了怎样的情感？
（2）请你围绕“义务献血”为主题，写两句标语，号召市民献血。
（3）在社会生活中还有哪些事例体现了这样的情感？
升入初中的小丽开始用日记来记录自己成长的烦恼与快乐，让我们一起帮她排除烦恼，和她分享快乐吧!
[青春乐章]日记一:学校2018年的五`四文艺汇演选拔开始了。老师和同学们推荐我代表班级演出我真是异常的兴奋和自豪，我一定好好努力，为班级奏响最华美的乐章。
[青春彷徨]日记二:今天节目开始最后一次彩排我感到前所未有的紧张。别班同学的节目实在太强了,站在空旷、绚丽的舞台上，我竟然又一次唱跑了调，我真害怕自己不能坚持到最后.......
[青春泪水]日记三:噩梦发生了，今天的文艺表演我彻底演砸了，我又一次唱跑了调，之后竟然忘词了!我辜负了同学老师的期望,我给班级丢脸了。泪水你尽情流吧，洗刷我的耻辱,带走我的痛苦，我要躲在无人的角落再也不见人了。
(1)在日记中，小丽先后经历了哪几种基本情绪?这说明情绪具有哪种特性?
(2)请你谈谈对小丽演出后的情绪表达的看法。
(3)作为小丽的同龄人，请你从调控情绪的角度给小丽提两点合理性建议。
处于青春期的人，在情绪体验和情绪表现上具有一定的特点。青春期的情绪有哪些特点呢？
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们队生活、对人生的美好情感。创造正面的情感体验，促进我们的精神发展。
我们可以通过什么方式创造正面的情感体验？
下面是小辉昨天的QQ动态。
7:20 | 今天我值日，到校后我迅速组织同学将我班清洁区打扫得干干净净。 |
8:30 | 老师发了昨天我们的检测题，我又得了A。 |
12:00 | 中午放学时在操场一偏僻处发现一名高年级的同学在欺负一名低年级同学，我很愤怒，马上向政教处反映了情况，那名高年级同学受到了严厉的批评。 |
（1）请你分析小辉昨天的情感体验。
（2）情感和情绪密不可分，请阐述情感和情绪的关系。
