Question

（题文）阅读材料,思考并回答下列问题

校园周刊的记者就男女同学交往采访到了几种现象:

现象一 很多同学因为害怕流言蜚语,从不和异性同学接触交流.

现象二 某班有两位男女同学,因为两家离得很近,经常一起结伴上学、回家.有什么问题也喜欢背着同学们单独讨论,还甜蜜地互称“小笨猪”、“小甜筒”.

(1)“不和异性接触”对吗? 请针对现象一说说你的看法

(2)请你针对现象二的问题,制定一份异性正常交往的守则

Answer

（1）不对,男女生应该要正常交往;男女生的正常交往有利于在智力上取长补短,激励自己奋发向上;有利于个性的完善和丰富,增加朋友。 (丰富情感交流、发挥异性效应等言之有理的答案均可)

（2）①异性之间多集体交往,避免“一对一”的单独会面;

②多结识表现优秀的异性朋友;

③多让父母了解结交的异性朋友;

④保持适当的距离;

⑤多一份理解与尊重,端庄与慎重。

【解析】

本题考查异性朋友的理解。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。

（1）解答此问要分析异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。男生女生各有优势，异性正常交往有利于取长补短，完善个性，让自己变得更加优秀。因此“不和异性接触”观点不对，缺乏异性交往意义的理解。

（2）分析两位男女同学经常一起结伴上学、回家，背着同学们单独讨论，还互取昵称，这是不可取的；异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体，如：异性之间多集体交往,避免“一对一”的单独会面；多结识表现优秀的异性朋友；多让父母了解结交的异性朋友；保持适当的距离；多一份理解与尊重，端庄与慎重；多参加集体活动；等等。