朋友也是普通人，他们心中也有疑惑和畏惧，不论朋友和我们有多亲密，我们也必须体谅他们的感受，而不能将坦诚演变成伤害。呵护友谊：
①用心去呵护和关怀对方
②需要学会尊重对方
③需要学会正确处理冲突
④需要正确对待交友中受到的伤害
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们
①建立友谊，需要开放自己
②建立友谊，需要持续的行动
③要学会自我封闭，少与同伴在一起
④要敞开心扉，主动表达
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有
①知人者智，自知者明 ②赠人玫瑰，手留余香
③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯，马不知脸长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“士别三日，当刮目相待”，要做到这一点我们就要
A. 欣赏自己的不完美
B. 接纳自己的全部
C. 做更好的自己
D. 有清晰的自我形象
下列名人名言和谚语，说明了我们应该“活到老，学到老”的哲理的是
A. 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
B. 青年最主要的任务是学习。——朱德
C. 没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。——南斯拉夫谚语
D. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
下列表格是10所学校初中生课外活动问卷调查统计（共调查1000人）
课外活动 调查内容 | 每晚做作业到 10点以后 | 每周末都 在校外补课 | 每学期参加 社会实践1次 | 经常参加兴趣 小组活动 |
调查结果 | 90% | 58% | 7% | 9% |
调查表中所反映的现象给中学生带来的影响可能是
①有利于更好地学习科学文化知识 ②不利于了解社会，养成亲社会行为
③不利于培养创新精神和实践能力 ④不利于培养高雅情趣。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
