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某高考状元谈起自己的学习经验时说道:初中与小学相比,最大的区别是学科增多了,内容加深了,每门学科分别由不同教师教学。因此,适应新的学习环境就要求学生有较广的学习兴趣,有较强的学习能力,能适应每个教师的教学。学习兴趣是在学习活动中产生的。初中生要学着适应各科教师,熟悉教师的语音、板书、思路、要求,以及某些教学习惯。这些方面学生可以向班主任了解,以加快自己的适应能力。只要学生能逐渐适应新的学习环境,就可以不断地提高成绩。

面对某些初一新生因为不适应新环境成绩明显下降的情况,你会向他们推荐什么学习方法?

 

了解自己的学习方式,科学安排学习时间,提高学习效率;做自己学习的管理者,学会享受学习的苦与乐。 【解析】 本题以高考状元的学习经验为说出,考查学生对积极适应新生活知识点的理解与运用。面对某些初一新生因为不适应新环境成绩明显下降的情况,要从学会自主学习、提高学习效率、科学安排时间等方面给予建议。
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考点分析:
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(题文)在网络中交往,外在的约束减弱,更需要自我约束,自我管理。下列网络交往行为做法正确的是(     )

①对陌生人的邀请,予以回绝

②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密

③和网友见面要在公开场合,最好有人陪同

④遇到问题时,要学会求助

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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有人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。这句话启迪我们

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C. 学习中苦大于乐

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