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情景一:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来笑好生活的愿望。它...

情景一:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来笑好生活的愿望。它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

某校七年级一班召开了新学期第一次班会,同学们畅谈了个人追求和梦想。

小刚说:“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”;

小丽说:“我长大了想当老师,教别人学知识”;

小琳说:“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”:

小华说:“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”   

小光说:“我长大了要当著名的企业家,为国家发展做贡献。”

(1)同学们的梦想丰富多彩,说一说你的梦想是什么?

(2)仔细阅读材料,结合所学知识说说同学们的梦想有什么特点?

(3)心动不如行动,为了让自己的梦想成真请写出你的努力计划?

 

(1)比如:老师、科学家、工程师等。 (只要学生回答符合题意即可) (2)①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 (3)制定详细的学习计划、每天按计划完成作业、请老师同学帮助自己、考试时认真做题、实现自己进步10名的梦想等。(只要学生的努力计划具体、切实可行即可得分) 【解析】 (1)此问旨在考查学生对梦想的认识,属于开放性试题,只要结合自己的实际回答,言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对梦想的特点的认识,主要考查学生的认知运用能力。结合材料和所学,从梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望、与人生的目标紧密相连、与时代的脉搏紧密相连等方面回答即可。(3)此问属于开放性试题,只要结合自己的实际回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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