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把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全...

把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来。联系中学生实际,我们应该

①坚持终身学习,培养创新精神  ②胸怀远大理想,陶冶高尚情操

③注重学以致用,投身社会实践  ④做到才德兼备,开发自身潜能

A. ①②    B. ②③    C. ①②③    D. ①②③④

 

D 【解析】 本题主要考查学生对实现人生价值的认识和理解。学习没有终点,我们终生都需要学习,我们只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的素质,①符合题意;理想激励着我们不断超越自己,推动着社会向前发展。高尚情操的形成,会让我们的生命放射出夺目的光辉,②符合题意;社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界,③符合题意;发现并开发自己的潜能,是取得成功的重要条件。德才兼备是衡量人才的重要标准,④符合题意。故选D。  
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考点分析:
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当今世界计算机王国的巨头比尔·盖茨曾经说过:“靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做,微软离破产永远只有180天。”他告诉我们(   )

A. 愿望和祈祷与实现理想无关    B. 动手去做,就能实现理想

C. 理想的实现,必须付诸行动    D. 微软180天内有可能破产

 

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张海迪曾说:“成功不是‘中彩票’,人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们

A. 没人能随随便便成功,人生磨难越多越好

B. 成功只属于少数人,不要相信自己能成功

C. 理想的实现需要付出脚踏实地的努力

D. 理想催人奋进,树立理想就能成功

 

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(题文)今朝莘莘学子,明朝各奔东西。我们即将完成初中学习生活,面临人生新起点,在漫长的人生路中,我们要

A. 把个人理想和社会发展的现实需要紧密结合起来

B. 让父母给自己决定未来的人生道路

C. 树立终身学习的观念

D. 树立创新精神和团队精神

 

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(题文)列夫托尔斯泰说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标 ,一个星期的目标 ,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话告诉我们(     )

A. 要有一个非同常人的计划

B. 明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向

C. 要设计一个高的难以达到的目标

D. 要设计一个成为列夫托尔斯泰那样的人的目标,否则就没有意义

 

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漫画告诉我们

A. 人生就是要立足现实    B. 人生有无数次的选择

C. 必须正确对待理想与现实    D. 理想引导人生航船的方向

 

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