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(题文)许多科学家、艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为...

(题文)许多科学家、艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是(  )

A. 所有的科学家和艺术家都读过初中

B. 只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家

C. 把握好中学的学习生活,将使我们终身受益

D. 每个中学生都希望成为科学家或艺术家

 

C 【解析】 材料说明了中学时期的学习将会为今后的发展奠定坚实的基础,使我们终身受益,C的说法正确且符合题意,应入选。ABD的说法都是对材料的误解,不是每个中学生都希望自己成为科学家或艺术家,也不是每个人都能通过努力成为科学家和艺术家。这三项应排除,故该题选C。  
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考点分析:
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(题文)“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有(    )

①学习是人类的基本活动

②学习能使自己得到发展

③要确立终身学习的观念

④过重的学习压力才能赢

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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进入初中,我们的学习具有的新特点是(  )

A. 学习的内容全部是新的

B. 新的老师教给我们知识

C. 我们在新的学习环境中

D. 在课堂上学习更多的知识,并运用已获得的知识和能力,学习课堂上学不到的知识

 

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某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么,针对这些存在的问题,学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动。

(1)你认为可以采取哪些形式开展活动?

(2)同学们就“少年需要梦想”展开讨论,请谈谈你的梦想是什么。

(3)通过以上活动,你认为要实现自己的梦想应该怎么做?

 

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小明升入初中,感觉和小学有了很大的不同,总觉得适应不了初中的生活,你作为他的好朋友,可以给他哪些建议?

 

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把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来。联系中学生实际,我们应该

①坚持终身学习,培养创新精神  ②胸怀远大理想,陶冶高尚情操

③注重学以致用,投身社会实践  ④做到才德兼备,开发自身潜能

A. ①②    B. ②③    C. ①②③    D. ①②③④

 

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