《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明
A. 学习是我们享有的权利和机会
B. 学习是法律规定的任务
C. 学习是失学者的一种快乐
D. 学习是个人的自愿，不应该强迫
小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，成绩明显下降了。小勇要改变这种状况，应该
①集中精力学好语、数、外等“主科”，放弃政史地等“副科”
②制订合理的学习计划
③科学安排时间
④专心学习，不参加学校组织的任何活动
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①②
（题文）许多科学家、艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是( )
A. 所有的科学家和艺术家都读过初中
B. 只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家
C. 把握好中学的学习生活，将使我们终身受益
D. 每个中学生都希望成为科学家或艺术家
（题文）“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（ ）
①学习是人类的基本活动
②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念
④过重的学习压力才能赢
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
进入初中，我们的学习具有的新特点是（ ）
A. 学习的内容全部是新的
B. 新的老师教给我们知识
C. 我们在新的学习环境中
D. 在课堂上学习更多的知识，并运用已获得的知识和能力，学习课堂上学不到的知识
某校七年级（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。
（1）你认为可以采取哪些形式开展活动?
（2）同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的梦想是什么。
（3）通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应该怎么做?
