明明在日记中写到：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明了
A. 学习是无法放弃的
B. 学习是苦不堪言的
C. 学习是十分快乐的
D. 学习是苦乐交织的
（题文）小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是
①课前做预习准备 ②经常思考并提出一些问题
③从不做笔记，完全靠脑子记 ④ 只做自己喜欢做的作业
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ③④
小乐放学回到家，高兴地对妈妈说：今天生物课上，我看到花园里花盆下的老鼠，一见到光线就很快爬走了。小乐的举动说明
A. 他获得学习中的快乐 B. 他看到了花园里盛开的花而感到很高兴
C. 他放学后见到妈妈很高兴 D. 上生物课很好玩
一位同学在总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力，不动脑、只复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中渗入对自己的认识。”这告诉我们要( )
A. 端正学习态度
B. 培养良好的学习习惯
C. 珍惜时间努力学习
D. 掌握适合自己的学习方法
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句格言说明（ ）
A. 要有正确的学习动机
B. 学习态度是学习的动力来源
C. 正确的学习目的能够促进我们进步
D. 兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步
（题文）一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间
④ 经常加班加点 ⑤减轻课业负担
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤
