Question

每年4月23日，是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为营造“书香校园”的文化氛围，今年4月，某中学借助世界读书日的春风，开展了“快乐读书周”活动，学校给孩子们发放了“快乐阅读券”，方便他们购买、阅读自己喜欢的图书；还开辟了图书交换跳蚤市场，让同学们把阅读过的好书拿来互换共享。

阅读材料后，回答问题：

(1)发放“快乐阅读券”的目的 之一是让同学们养成阅读的好习惯。中学生应该养成哪些良好的学习习惯？假如他们中间有个别同学存在不良学习习惯，该如何纠正呢？

(2)启动“快乐读书周”的主要目的是享受读书的快乐。你对此是如何认识的？

Answer

（1）①学会自主学习、提高学习效率、科学安排时间等。②排除一切干扰，全神贯注地听课；积极思维，主动思考；认真理解当堂所学的知识，做到学则会、会则通等。

（2）读书学习，是一个苦乐交织的过程。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越 自己的快乐。当我们从学习中逐渐了解世界的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。

【解析】

本题主要考查学生对养成良好的学习习惯和享受学习的认识和理解。（1）善于学习要求我们要养成良好的学习习惯，本问是开放性设问，学生回答言之有理即可。例如：认真做好课堂笔记；制定切实可行的学习计划；合理安排学习时间；课前认真预习、上课专心听讲、课后及时复习等。对于如何纠正不良的学习习惯，学生可从自觉抵制不良诱惑、严格要求自己、请老师、父母和同学监督等方面来回答。（2）启动“快乐读书周”的主要目的是享受读书的快乐，这体现了学习是一个快乐的过程。学习有苦有乐，当我们凭借坚强的意志克服困难，收获学习成果时，我们会体验到学习的快乐。学生可从学习激发自己的潜能；学习可以培养自己对某方面知识的兴趣；在学习中找到志趣相投的朋友；学习满足我们的好奇心等方面来回答。