某同学能够每天按时上学，但是他的学习目的并不明确，学习态度也不够端正，上课不认真听讲，经常做小动作，课后抄袭别人的作业应付老师，对待家长和老师的批评总是不以为然。该同学的做法
A. 只珍惜受教育的权利，没履行受教育的义务
B. 履行了受教育的义务，没珍惜受教育的权利
C. 既珍惜了受教育的权利，也履行了受教育的义务
D. 既没珍惜受教育的权利，也没认真履行受教育的义务
据报道，春节期间，许多人选择到图书馆学习的方式度过假期。时下，越来越多的人在课余时间参加各种培训班、学习班。对此，下列选项中理解正确的是
A. 这些人在珍惜受教育的权利，努力完成义务教育
B. 工作后，继续学习的人都是以前学习不好的人
C. 我们的社会正在逐步成为一个终身学习的社会
D. 我们现在不好好学习也没有关系，因为工作后还有许多学习机会
市民程某在某街道附近的墙上张贴了很多“悬赏通告”。在通告中将与其有经济纠纷的章某称为“诈骗犯”，并将他家人的详细地址、姓名、电话号码等一起公布出来，引发了很多市民的围观和议论。程某的行为
A、值得肯定，是正确行使公民权利的表现
B、合法，是积极与违法行为作斗争的表现
C、不合法，侵犯了他人的名誉权和隐私权
D、不合法，“悬赏通告”只能针对章某本人，不能涉及他的家人
依据道路交通安全法相关规定，行人违反交通规则被机动车撞伤，机动车驾驶员也要适当承担无过错赔偿责任。这实际上是对争论已久的“行人违章，撞了白撞”的说法予以否定，这充分体现了
A. 行人可以不遵守交通规则 B. 法律对公民生命健康权的尊重
C. 我国法律只保护弱者的权利 D. 公民的人身自由不受侵犯
中学生张某手机丢了，他怀疑是同学李某在他们上体育课时偷走的。放学路上，张某和两个朋友拉住李某，对其强行搜身。之后，为逼李某承认，对其进行殴打，致使其受伤入院。对此事件认识正确的是（ ）
①李某针对不法侵害，应寻找机会，以牙还牙
②张某及其朋友对李某非法搜身，侵犯了李某的人身自由权
③张某及其朋友的行为是违法行为，要承担一定的法律责任
④张某及其朋友殴打李某致其受伤入院，是对他人生命健康权的侵犯
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
英国哲学家洛克说：“没有义务的地方,就没有权利。”下列控烟宣传语直接体现这一观点的是
A. “摈弃吸烟坏习惯，选择低碳新生活”
B. “健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生”
C. “生命本来就很短暂, 吸烟会使生命更加短暂”
D. “也许你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟”
