Question

实践探究题。

某中学“身边有正义”的校园论坛上，一位网名为“旋风小子”的同学发了这样一个帖子：

在公交车上，面对行凶作恶的歹徒或者小偷，很多人选择袖手旁观；面对公众场合他人的呼救，很多人选择袖手旁观；面对大街上不慎摔倒的老人，很多人选择袖手旁观……这些场景，近年来时常出现在我们的身边，也将当下人性的冷漠暴露无遗。互帮互助、见义勇为等中华民族的传统美德，正在被一些人遗忘。

帖子一经发现，立刻引来了网友的互动：

网友“正义之剑”：人们的冷漠，必然会助长非正义行为的扩散。面对非正义行为，我们要善于见义勇为，见义巧为。

网友“山中隐士”：我认为这些人的行为是可以理解的，事不关己，找麻烦干嘛呀？

（1）你认为“山中隐士”的说法正确吗？请跟帖回应。

（2）如果像“正义之剑”这样的人越来越多，会有何作用？请你继续发帖探讨。

（3）我们应该如何维护正义？请你为身边的正义之士献计献策。

Answer

（1）不正确。“山中隐士”的观点是一种消极的态度，如果失掉维护正义的勇气，就是对不正义行为的纵容，只会助长不正义者的气焰，终有一天我们自己会成为不正义行为的受害者和牺牲品。

（2）如果人人都行正义之举，抵制非正义之事，一个社会才会拥有公平和正义，才有利于良好社会风气的形成，促进社会进步，维护公共利益。

（3）①分辨是非，惩恶扬善；②奉献爱心，同情弱者；③维护正义，也必须遵守法律，因为法律是维护社会正义的有力武器。④守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。

【解析】

本题主要考查学生对维护正义的认识和理解。（1）考查学生运用所学知识分析实际问题的能力。“山中隐士”的观点是错误的。学生可从生命拒绝冷漠；这是一种非正义行为；纵容非正义行为的危害（败坏社会风气；助长不正义者的气焰，终将害人害己）等方面来回答。（2）考查维护社会正义的作用。学生可从有利于维护公共利益、维护社会公平、有利于恰当的调整和处理人与人之间的关系，营造和谐、稳定、安宁的社会环境等方面来回答。（3）考查个人如何维护正义。依据教材，守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为，因此，学生也可以从一些具体的行为入手来回答，例如关爱弱势群体、遵守道德与法律、积极承担社会责任、热心公益事业等。