Question

最高人民法院“2017年推动法治进程十大案件”评选结果揭晓。“徐某玉被电信诈骗案”“于某故意伤害案”等入选。此次评选出来的十大案件，是全国法院一年来审理的2500多万起案件的典型代表。

有的案件既坚守了事实法律底线，也全面回应了社会公众的期待，体现了司法裁判遵循“国法”、不违“天理”、合乎“人情”的基本要求。

(1)这对推进我国的法治建设有什么有益的启示？

有的案件裁判体现了人民法院严惩犯罪，保护人民群众财产安全和合法权益，维护社会和谐稳定的坚定决心，有力地促进了良法善治。

(2)“良法”的标准是什么？

(3)既有“良法”，为何还要强调“善治”？

Answer

(1)建设法治中国，要努力使每一部法律法规都得到严格执行，努力使每一个司法案件都体现公平正义，努力使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

(2)良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。

(3)有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。

【解析】

本题主要考查学生对加强社会主义法治建设的认识和理解。（1）这是一道“启示类”试题，回答此类问题，学生一般可从“我们应该怎样做”的角度来回答。据此，学生可从严格执法（努力使每一部法律法规都得到严格执行）、公正司法（使每一个司法案件都体现公平正义）、全民守法（使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者）的角度来回答。（2）考查学生对科学立法的认识和理解，这是教材的基础知识，主要考查学生的识记能力，难度较小。法治要求实行良法之治。依据教材，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。（3）考查学生对“善治”的认识和理解。法律的生命在于实施，法律的权威也在于实施。学生可从实施“善治”的必要性（有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治）和如何实施“善治”（ 法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化）两方面来回答。