Question

材料一．重庆一名独腿初中生坚持拄拐步行上学6年，故事在网上传开后引起网友的广泛关注，称赞他“身残志坚”。6年前彭显皓因为一次交通事故致使右腿残疾，只能靠辅助工具进行走路。家人曾经一度害怕孩子因此收到打击，对自己的人生失去信心，但彭显皓不仅没有一蹶不振，反而更加坚强。对于未来的志向，彭显皓称想做一名医生，去救治更多的人。

材料二。某校七年级（六）班召开主题班会，主题是“直面挫折，放飞梦想”。在班会上，小林和大家分享了自己的故事。她说：我小学的时候，是班上的佼佼者，和同学的关系也很好，爸爸妈妈也对我百依百顺。可是自从上初中后，数学总是考不好，爸爸妈妈一着急就骂我，最近又和朋友吵架了，真是烦死了！我觉得太累了，我的初中生活肯定没什么希望了！

（1）彭显皓身上具有哪些优秀品质？

（2）你如何看待挫折给小林造成的影响？

（3）我们应该怎样面对生活中的各种困难？

（4）你打算怎样向彭显皓学习，挖掘生命的力量？（或：小林很烦恼，却束手无策。请你帮小林想想应对的办法，让她从烦恼中解脱出来。）

Answer

（1）勇于面对挫折；坚强意志；珍爱生命；自强不息精神；等等。

（2）人生难免有挫折，挫折对人的影响具有两重性。一方面，挫折可能会使我们感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等，如果一味沉浸在这些情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。另一方面，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。

（3）挫折对人生产生怎样的影响，关键是看采取什么态度应对。

人们面对挫折的正确态度是勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石。或：面对挫折，应冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。

（4）勇于面对挫折；珍惜自己的生命，培养自己的承受力、自我调节和自我修复的能力；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强生命的力量；等等。（符合题意即可）

【解析】

（1）认真阅读题干材料，抓住“身残志坚”一词，结合所学知识分析出人物的优秀品质。从坚强意志、挫折、生命、自强不息这些方面去回答。

（2）本题考查挫折的影响。“交通事故致使右腿残疾”体现了挫折的消极影响。“彭显皓不仅没有一蹶不振，反而更加坚强。对于未来的志向，彭显皓称想做一名医生，去救治更多的人。”这句话中可以看出挫折的积极影响。

（3）本题考查对待挫折的正确做法。先回答对待挫折的正确态度，再回答战胜挫折的方法即可。人们面对挫折的正确态度是勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石。方法是应冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。

（4）本题为做法类问题，考查如何发掘生命的韧性。从勇于面对挫折、珍惜自己的生命、培养自己的承受力、自我调节和自我修复的能力、增强生命的力量等角度来回答。