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如图是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测,横线上应填写的这部法律是 A. ...

如图是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测,横线上应填写的这部法律是

A. 刑法

B. 国旗法

C. 宪法

D. 国家安全法

 

C 【解析】 根据所学知识,我国现行宪法除序言外,设有第一张总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条,所以横线上应填写的法律名称是宪法,A、B、D观点错误,C观点正确,所以本题选择C答案。  
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考点分析:
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2017年 7月3日,国务院在中南海举行宪法宣誓仪式。国务院总理李克强监誓。

  根据《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,2016年9月至2017年5月国务院任命的39个部门的62名负责人依法进行宪法宣誓。

  宣誓后,李克强勉励大家铭记誓言,依宪履职、为民履职、勤政有为、清廉守正,不辜负党和人民的重托。

(1)、查一查:宪法宣誓誓词是什么?

(2)、 国务院任命的39个部门的62名负责人依法进行宪法宣誓有何意义?

(3)、请你就如何增强宪法意识,参与建设法治国家给同龄人提出几条可行性建议。(至少两条)

 

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2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,今年的主题是“学习贯彻党的十九大精神  维护宪法权威”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传的效果,成都棠湖外国语学校初2017级6班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动,该班班主任袁老师融合学科性质和德育活动,主持了这次主题活动。让我们一起走进。

(1)、请简要说说班级开展国家宪法日宣传教育活动的初衷。

(确立宪法日)

  首先,袁老师给同学们分享交流了国家确立宪法日的背景。内容包括设立宪法日的目的、意义等,让同学们对国家确立宪法日有初步的认识和了解。

(2)请谈谈你对国家确立宪法日认识和了解。

(维护宪法权威  树立法治意识)

  其次,袁老师通过“我国宪法的产生和发展”、“宪法内容构成”、“宪法与普通法律的关系”等三个角度进行讲解。 袁老师运用图片、视频、师生互动等方式宣传宪法,让学生在寓教于乐过程中知法明理。

(3)小明同学在听“宪法与普通法律的关系”讲解时走了神,请课后帮他讲解。

(心中有宪法  与青春同行)

最后,班级学生共同面对庄严的国旗宣誓。

(4)、我们青少年怎样以实际行动,让让我们心中有宪法,让宪法成为我们的必修课”?

 

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辨析:下面讲述的是小明和宪法的故事:

年龄

成长历程

宪法规定

 

0岁

 

小明一出生就受到宪法保护

 

第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。

6岁

小明上学了

第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务

 

18岁

小明第一次参加镇人大代表的选举

第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。  

20岁

小明应征入伍,成为一名军人

第五十五条 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。

22岁

小明大学毕业,在北京某新闻担任单位编辑工作

第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务

…………

 

 

 

看完故事后,有同学认为:“宪法并没有规定具体的处罚措施,因此,宪法是闲法,违反宪法并不可怕”请评析这一观点。

 

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十九大报告指出:加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。加强宪法实施和监督(   )

A. 要健全宪法实施和监督制度    B. 是全国人大及其常委会行使的职权

C. 是全面依法治国的需要    D. 要不断增强公民的宪法意识

 

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十九大报告指出:坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。之所以要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,是因为(  )

A. 宪法是国家的根本大法,是国家的总章程,依法治国首先是依宪治国。

B. 是中国特色社会主义事业全面持续发展的客观要求。

C. 是全面深化改革、确保重大改革有法有据的必然要求。

D. 是全面推进依法治国的现实要求。

 

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