小李长相平平，嘴巴大，戴着牙套，因此总有人对他的长相进行调侃，以致一向阳光的他深感郁闷。后来，小李参加校园演讲大赛，以精彩的表现赢得了一等奖，他终于重拾信心，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上要有闪光点才重要。
（1）一向阳光的小李为什么经过了一段郁闷期？他后来又是通过哪些途径重新认识自我的？
（2）小李获得一等奖重拾自信对你有哪些启示？
（3）一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。请你谈谈如何成为一名最美中学生。
2016年4月23日是第21个世界读书日。全民阅读战略首次写入党的十八大报告，“倡导全民阅读”又被写入了《政府工作报告》。为进一步营造“多读书，读好书”的浓厚氛围，某市某初级中学九年级（1）班同学开展了以“推广全民阅读，共建书香城市”为主题的研究性学习活动，请你参与其中。
（忆·举）在活动总动员会上，作为班长的你要就阅读功效做一个发言。
（1）你可能会用到哪些名言警句？
（思·行）部分同学通过上网、查阅相关资料收集到以下信息：
信息一：部分国家年人均读书统计表
注：我国小学生完成作业后，阅读课外书比例不足50%，初中生为42%，他们主要阅读的是作文书、课外辅导书和课本。
信息二：某市成年居民阅读状况统计表
注：某省成年居民综合阅读率为82.2%，阅读总指数为68.48%，个人阅读指数为73.29%，公共阅读服务指数为64.04%。
信息三：好奇心是指由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态。好奇心让我们在阅读中探索世界、享受生活、品味人生；但是，也有不少人在好奇心的驱使下沉迷于不良书刊，诱发不良行为，甚至走上违法犯罪的道路。
（2）信息一、信息二分别说明了什么？
（3）从信息三中，你能获得哪些重要启示？
（4）为扭转信息一反映的我国青少年的阅读现状，请你出几个金点子。
观察漫画《我的学习我“做主”》，回答下列问题。
（1）漫画中该同学的做法正确吗？为什么？
（2）相对于上网、看漫画、看小说，学习固然是枯燥的，但学习中也有乐趣，这具体表现在哪些方面？
（3）请给漫画中的这位同学提一些建议或忠告。
某校对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学习压力过大，18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生情绪不稳定。有的同学因不适应新的学习环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心。
请回答：
（1）该材料反映了什么问题？
（2）升入初中后，你有哪些新的感受、想法和不适应的地方，写出来与大家交流一下。
（3）谈谈你是怎样适应新的初中生活的。
在学习了《做更好的自己》之后，方方知道了，接纳自己就要接纳自己的全部。方方的想法正确的是（ ）
A. 我爱睡懒觉的毛病不用改了，因为有利于健康
B. 我不想写的作业不用写了，因为学习要靠兴趣
C. 我贫嘴的毛病不用改了，因为这是口才好
D. 我不用担忧自己的个子矮了，因为我的发育时间还很长
“骏马能历险，耕田不如牛。坚牛能载重，渡河不如舟。舍长而求短，智者难为谋。”这说明了（ ）
①人不应只有一个奋斗目标
②要挑战自己能力的最短处
③我们应根据自己的特长选择目标
④能力各有所长，各有所短，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自己
A. ①②④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③④
