我们通常说的“学会生存，学会交际……”它主要属于我们初中阶段________这一学习任务。
A. 课本知识的获取 B. 各种能力的培养
C. 文化知识的获取 D. 交际能力的培养
人非生而知之，而是学而知之，可是在现实生活中仍有人对此持不同看法。下面的说法你不赞同的是（ ）
A. 人的高尚品德是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的
B. 学好数理化，不如有个好爸爸
C. 学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德
D. 学习是丰富知识，增长才干的主要途径
在我国古代，就流传着“家无读书郎，官从何处来”的谚语。在现代社会，人们对学习的认识早已超越了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”的认识，而是把学习作为个人安身立命的需要。这表明 ( )
①学习点亮我们内心的明灯 ②学习是激发我们前进的动力 ③学习就能当官 ④学习能为幸福生活奠基
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
下列行为符合终身学习理念的是
A. 活到老,学到老 B. 笃学好古
C. 温故知新 D. 水滴石穿
学习就是给生命添加养料。因为学习让我们
①有更充实的生活
②体验不同的生活方式
③改变了思维方式和习惯
④提升我们的能力和智慧
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
（题文）腹有诗书气自华，最是书香能致远。在2017年“4·23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为
①学习让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活
②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
③学习改变思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
④学习带来了更多选择，让我们变得更加独立和自由
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③④
