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宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道:春季“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”夏季“...

宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道:春季“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风” ;秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。对此, 下列理解正确的一项是

A. 学习就是读书,读书就是学习

B. 学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言

C. 我们要学会享受学习的快乐

D. 只有名人才能体会到学习的快乐

 

C 【解析】 春季“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”;夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”;秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”;冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”翁森的这四句诗描述了诗人从读书中享受到的快乐如同赏窗前绿草、听瑶琴一曲、看明月天高、寻数点梅花,C的说法正确且符合题意,应入选。A的说法是对学习的狭隘理解,学习包括很多形式,读书只是其中的一种;B的说法片面,学习是苦乐交织的过程;D的说法错误,当我们收获学习的成果时,就能体会到学习带来的快乐。这三项应排除,故该题选C。  
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考点分析:
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(题文)阅读下列材料,回答问题。

由于现代社会信息量的急剧发展和变化,中学生获取信息呈现出“快,多,广”的特点,所以他们的思想已经不完全停留在学校、书本知识范围之中。

(1)我们的学习只局限在学校吗?我们该怎样打开学习之窗?

(2)针对学习,我们应具备什么态度?为什么?

(3)你是怎样理解“学习没有终点的”?

 

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当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中,我们应该

①不仅掌握知识,而且增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终身学习的观念 ③养成主动学习、合作学习的习惯 ④树立终身在校接受教育的理念

A. ①③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

 

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服从命令是军人的天职;乐于学习是学生的天职。要想使自己的学习每天都有收获,就必须依靠

A. 强健的体魄    B. 自觉、主动的学习态度

C. 浓厚的学习兴趣    D. 聪慧的大脑

 

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(题文)专家指出,21世纪需要的是具备“4C”能力的人才。4C,即Critical Thinking and Problem Solving(批判性思辨与解决问题的能力)、Communication(沟通能力)、Creativity and Innovation(创造与创新力)、Collaboration(团队合作力)。以下做法体现上述要求的是

①课堂学习之余热心公益事务,培养领袖才能 ②树立终身学习的观念,提高终身学习的能力 ③广泛涉猎边缘和交叉学科,以适应知识更新的要求 ④初中未毕业就退学求艺,立志成为能工巧匠

A. ①②③    B. ②③④

C. ①③④    D. ①②④

 

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毛主席曾说:“一天不学习,赶不上刘少奇。”“活到老,学到老,还有三分未学到。”这说明

A. 学习是一件快乐的事

B. 学习没有终点

C. 学习的东西太多

D. 一切经历都是学习

 

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