从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于
A. 法律关系
B. 血缘关系
C. 地缘关系
D. 业缘关系
下列选项中没有体现个人和社会关系的是
A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
B. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青
D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
下列身份与社会关系的确立不匹配的是（ ）
A. 子女——血缘关系
B. 邻居——地缘关系
C. 同学——业缘关系
D. 网友——亲情关系
如果说社会是一张大网，那么，我们每个人都是
A. 网上的一个结点
B. 漏网之鱼
C. 互不相关的个体
D. 一条线
2018年5月30日—6月1日，巴彦淖尔市二中初一年级同学，开始了他们为期三天的研学旅行活动，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与研学旅行活动( )
①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富
③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索新的知识领域
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
（题文）以下属于了解和感受社会生活的是( )
①暑假回老家看爷爷奶奶种菜园子 ②去公园看别人跳广场舞
③看动画片 ④陪妈妈去商场购物
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
