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下面的内容是《全国青少年上网文明公约》:“要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实...

下面的内容是《全国青少年上网文明公约》:“要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。”对此错误的说法是:

A. 这一公约要求每一个青少年文明上网

B. 维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯

C. 网络是虚拟的,不用为自己在虚拟空间的言行负责

D. 只有人人都遵守网络规则,才能最有效地利用好网络资源

 

C 【解析】 此题旨在考查学生对正确利用网络的认识,主要考查学生的理解能力。材料中青少年文明上网公约的规定,有利于维护良好的网络秩序,促进青少年形成良好的上网习惯,遵守网络规则,文明上网,所以ABD观点正确,C观点错误,在虚拟的世界也要遵守规则和秩序,对自己的言行负责,此题属于反向选择题,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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规则保证我们的学习和活动的顺利进行,规则促进社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。自觉遵守规则需要我们(    )

①从自身做起,严于律己,敬畏规则

②自我约束,自我反省,自我克服

③无人时可不遵守规则

④提醒、监督、帮助他人遵守规则

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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习近平主席在中南海同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调,要深刻领会中央八项规定的精神实质,养成慎始、慎独、慎微的意识,走好人生每一步。所以我们每个人都要自觉遵守规则。下列没有做到自觉遵守规则的是

A. 自习课上,同学们安静地学习

B. 一个小女孩在个人独处时将果皮扔进垃圾箱

C. 两名男生躲在校园的角落里吸烟

D. 张晓拾金不昧

 

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如果说社会规则是堤坝,自由则是堤坝中的水。没有了堤坝的约束,堤坝中的水不仅会泛滥成灾,而且自己最终也将干涸于广袤的田野中而不复存在。这说明

A. 社会规则限制了人们自由

B. 有社会规则人们就享受不到充分的自由

C. 社会规则是人们享有自由的保障

D. 身边社会规则太多,我们对社会规则不必太在意

 

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人们建立规则的目的

①不是限制自由 ②是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行 ③是为了取消自由 ④是为了保障人们享有自由

A. ①②③④    B. ①②③

C. ②③④    D. ①②④

 

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我国《宪法》规定,公民在行使自由和权利的时候, 不得损害

①国家的利益 ②集体的利益 

③社会的利益 ④其他公民的合法的自由和权利

A. ①②③    B. ②③④

C. ①③④    D. ①②③④

 

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