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“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,饮一杯酒,朋友不曾孤单...

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,饮一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友,你会懂......周华健的这首《朋友》同样表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。

(1)请列举一条你平时收集的关于友谊的名言、格言或诗句。

(2)古往今来,友谊都作为人生的重要主题。那么友谊的特质是什么? 

(3)作为一名中学生,我们应该怎样呵护友谊?

 

(1)如:兄弟敦和睦,朋友笃诚信。——陈子昂 与朋友交,言而有信。——《论语》 海内存知已,天涯若比邻。—(唐)王勃 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。―――高适《别董大》 (2) ①友谊是一种亲密的关系;②友谊是平等的、双向的;③友谊是一种心灵的相遇。 (3) ①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊,需要学会尊重对方;③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊需要正确对待交友中受到的伤害。 【解析】 (1)此问属于开放性试题,只要言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对友谊的特质的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从友谊是一种亲密的关系、是平等的双向的、是一种心灵的相遇等方面回答即可。(3)此问旨在考查学生对怎样呵护友谊的认识,主要考查学生的识记能力。根据所学,呵护友谊,需要我们用心去关怀对方、学会尊重对方、需要学会正确处理冲突、需要正确对待交友中受到的伤害等,言之有理即可。  
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考点分析:
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(题文)场景一   国庆节和朋友一块去海洋馆,认识了很多动物,真高兴啊!

场景二   数学课上,有一道题,其他同学都不会做,只有我一个人会做。

场景三   为什么我如此努力,成绩却总没有提高?

场景四   什么,今天要交作文?老师什么时候布置的,我怎么不知道?

根据上面四个场景,结合自己的实际,回答下列问题:

(1)根据上面四个场景,谈谈你对学习滋味的理解。

(2)你认为应该怎样学会学习,提高学习成绩呢?

 

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不知道从哪一天开始,坐公交车、家人团聚、同学聚会,很多人都在低头摆弄手机:有的看小说,有的在聊天,有的玩游戏,不亦乐乎。以至于人们流行这样一句话:世界最遥远的距离,不是生与死,而是我在你对面,你却在玩手机。对于手机上网认识不正确的是

①手机上网是种不良爱好,坚决杜绝

②手机上网有利有弊,要正确合理使用

③手机上网是成年人的专利,青少年要禁止使用          

④我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受

A. ②④    B. ①④    C. ②③    D. ①③

 

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从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观。从这句话我们可以看出

A. 朋友怎么做,我们就怎么做

B. 朋友对一个人的影响很大

C. 性格相同,爱好相同的人才能成为朋友

D. 真正的朋友应该分享一切

 

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下列做法中能体现同学间真正友谊的是

①同学病了,主动帮他补习功课

②发现同学被打,“拔刀相助”

③演讲比赛时,给自己班同学打高分,给其他班同学打低分

④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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