龙灯蕴含着中华民族团结合力、奋发向上的民族精神。铜梁龙灯起源于唐宋，盛于明清。1923年铜梁民间艺人创作了蠕龙，玩舞时犹如蛇行，慢时轻盈秀雅，快时跳跃飞腾。改革开放后，重庆市大力支持铜梁龙灯艺术创作，民间艺术家进行创新，推出“挂腰式、全龙绞柱”等表演形式，使铜梁龙灯表演更加富有生命力。下列理解有误的是( )
A. 重庆市尊重、珍惜和保护铜梁的龙灯文化
B. 铜梁龙灯艺术传承千年，说明中华文化源远流长
C. 龙灯艺术决定着中华民族的价值观念和生活方式
D. 龙灯艺术的发展体现了对待传统文化要不断推陈出新
近年来，中小学生溺水、高空坠落、交通意外、性侵害等安全事故时有发生。每一次事故、每一个孩子的不幸身亡，都给家庭带来无限的悲痛。面对各种意外伤害，我们青少年应当
A. 增强自我保护的意识和能力 B. 自觉远离各种户外活动
C. 参加文化补习班，避免伤害 D. 学会依法维护自己的合法权益
（题文）世界卫生组织提出,健康不仅是躯体没有疾病,还要心理健康、社会适应良好和有道德。为此,我们要做到
①均衡饮食、积极锻炼身体
②守护自己的心灵,追求真善美、发扬民族精神
③及时调整自己,正确对待挫折
④不断尝试与他人、社会和自然建立联系,为家庭美好、社会发展作出贡献
A. ①③ B. ②④
C. ①②③④ D. ①③④
健康是人的基本权利，也是人生的第一财富。中学生要养成健康的生活方式就要做到
①日常生活中做到四勤：勤洗澡，勤理发，勤换衣，勤修指甲
②中学生要注意用眼卫生，注意保护好视力
③拒绝毒品，拒绝烟酒
④不吃垃圾食品
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。 因此，我们要
①守护精神家园，继承优秀的中华文化
②发扬中华民族精神
③全盘照抄外来文化
④正确对待外来文化的影响
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
国务院颁布的《校车安全条例》进一步保障了乘坐校车学生的人身安全。作为中学生，也应该提高自我保护能力，掌握车辆遇险自救知识。以下说法正确的是
①车辆遇险时，应双手紧紧抓住前排座位或扶杆，低下头
②如遇翻车或坠车时，应迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的脚椅
③如果车辆在行驶中发生事故，应该迅速跳车逃生
④车祸发生后，若车门变形应该果断打破车窗逃离
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
