Question

阅读下列材料，回答问题。

为丰富中小学生安全教育内容和形式,利用电视媒介扩大安全教育日正能量,教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目。节目内容为北京、长沙等地中小学生就火灾逃生进行竞技比赛,现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。

(1)这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力?

(2)我们为什么要提高这种意识和能力?

(3)在今后面对生活中的险情时,你将如何应对?

Answer

（1）安全防范意识和自我保护能力。

（2）在自然界和社会生活中,我们不得不面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。爱护生命,需要我们增强安全防范意识,提高自我保护能力,无论如何都不放弃生的希望。

（3）①遇到突发事件首先尽量控制自己的恐慌情绪,依靠理智迅速作出正确抉择,恰当地使用救护方法。在可能的条件下,运用最有效的方法向周围的人求助,及时获得他人和社会的帮助。②遇到突发伤害,运用我们平时掌握的一些基本的健康救护常识,遇到较严重的情形,立刻向医务等相关人员寻求帮助。

【解析】

（1）本题考查自我保护的相关知识，考查学生分析材料的能力，材料中提到火灾逃生进行竞技比赛，现场演示预防溺水、交通事故旨在教育学生增强保护生命安全意识，提高自我保护能力，保护中学生的生命健康权。

（2）本题考查自我保护和珍爱生命的知识，考查学生综合概括的能力，原因类的问题要从重要性和必要性的角度考虑，必要性从外界考虑自然灾害和人为灾难的角度做答；重要性从保护生命的角度做答。

（3）本题考查自我保护的知识，考查学生理论联系实际的能力，本题要求写做法，可从意识和行动的角度考虑，从理智，冷静，不慌乱和运用自救的方法的能力。