林丹与李宗伟这两位羽毛球选手多次在国际大赛上正面对决，但无论最后的结果如何，赛后二人都会拥抱而交换球衣。“对手，实现梦想的另一只手。”两人一路相伴成长，感情早已超越输赢。这告诉我们（ ）
①竞争的目标是宽容他人，悦纳自己
②合理竞争有利于激发个人的潜能
③竞争最好的结果是消除竞争
④竞争的真谛是相互促进，共同提高
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
成语故事“负荆请罪”里蔺相如用谦逊宽容这把钥匙打开了廉颇的心扉，从此“将相和”，两人团结合作，为赵国的稳定作出了重大贡献。这告诉我们，在人际交往中应该（ ）
①严以律己，宽以待人
②千里之堤，溃于蚁穴
③海纳百川，有容乃大
④知错就改，团结友善
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
阅读下列材料，回答问题。
为丰富中小学生安全教育内容和形式,利用电视媒介扩大安全教育日正能量,教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目。节目内容为北京、长沙等地中小学生就火灾逃生进行竞技比赛,现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。
(1)这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力?
(2)我们为什么要提高这种意识和能力?
(3)在今后面对生活中的险情时,你将如何应对?
（题文）每个国家和民族都有着自己的精神史诗。守护精神家园，我们应该
①学习优秀民族文化
②阅读中国文明史书典籍
③发扬民族精神
④了解传统文化
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
（题文）某同学设计了“安全用电”为主题的手抄报,可能用到的安全用电知识有
①发现家用电器损坏,自己可以进行拆卸修理
②湿手不能触摸带电的家用电器
③发现有人触电,要赶快用手把他拉开
④在使用电热水器洗澡时,一定要先断开电源
A. ②④ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
人，首先得要先满足吃穿住行方面的基本需求，然后才能把精神方面的需求也提到议事日程上来。为什么有些人在物质方面很富裕，而总是感到生活得空虚呢？这启示我们
A. 精神生活离不开物质的支持
B. 每个人有必要过精神生活，满足精神需求
C. 物质需求满足了，精神生活自然就满足了
D. 物质贫乏是我国的普遍现象
