肖雪在日记中写道:“走进学校,我们是一名学生,学习知识,学会做人;回到家里,我们是子女,尊重父母,为和谐家庭出力;身处社区,我们是居民,自觉爱护我们的居住环境……我们就是变形金刚,在生活中扮演着各种角色,感受着生活的丰富多彩。”肖雪这段话表明
A. 我们在社会生活中始终具有一种身份
B. 处在不同的社会关系中,我们的身份是相同的
C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D. 每个人都是社会的一员
如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这表明
①每个人都是社会的一员 ②个人是社会的有机组成部分 ③人们在社会交往中形成了各种社会关系 ④社会离不开个人
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
“世界是一棵树，人是它的果实。”这句谚语启示我们
A. 个人的生存和发展离不开社会
B. 社会的生存和发展离不开个人
C. 每个人应为社会发展创造则富
D. 社会的进步与人的发展不可分
阅读下列材料，回答问题。
他,默默无闻将一辈子的心血投入到山区教育事业中,他,精力充沛做到退休不褪色,坚持为学生补课,他说:“教育是我的天职,我愿做一名‘编外’的人民教师。”他就是黄平县黄飘乡仁村的退休教师吴寿文。退休一年以来,时常会有学生到他家请教语文写作,“一般时间都是来几个,寒暑假属于高峰期,则会来二十来个,家里都坐满了”。吴寿文应邀到黄平县教育局作报告时说:“山村的教育事业是我的天职,虽然我退休了,但我给你们的作文指导还继续,你们在学习中碰到的语文知识,有不理解的、作文不会修改的,我还继续担任你们的校外指导教师。”
吴寿文老师的事迹感动了全班每个人,在主题班会上,班主任老师提出了下列问题:
(1)吴寿文老师身上哪些优秀品质最令你感动?
(2)吴寿文老师在“不褪色”的退休生活中付出了什么?他又收获了什么?
(3)以吴寿文老师为榜样,你打算怎样做一名负责任的公民?
作为普通群众，同样需要担当，同样需要承担应尽的责任，包括对家庭承担责任，对工作承担责任，对社会承担法律和道德的责任。关于自觉承担责任，下列认识正确的有
①自觉承担责任，就是我要承担责任 ②自觉承担责任，就是要我承担责任 ③自觉承担责任，要学会反思自己的责任 ④做责任的主人，享受承担责任的快乐
A. ①②③④ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是（ ）
A. 一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德
B. 捐资助学，无私奉献，不言代价和回报
C. 退休多年，仍然保持着劳动人民的本色
D. 退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责
