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(题文)八年级(3)班同学想利用课外活动时间邀请学习成绩较好的八年级(2)班同学...

(题文)八年级(3)班同学想利用课外活动时间邀请学习成绩较好的八年级(2)班同学王芳介绍学习经验。对此,王芳应该

A. 主动谦让,把介绍学习经验的机会让给别人

B. 与大家分享学习经验

C. 拒绝邀请,因为彼此之间存在着竞争

D. 欣然接受,因为这是出名的好机会

 

B 【解析】 本题考查养成亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。材料中的王芳应把自己的学习经验分享给大家,帮助同学共同进步。所以选择B选项。ACD说法都错误,应排除。  
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考点分析:
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某小学成立了红十字卫生健康宣讲团,该团队成员由中高年级学生志愿者组成,他们在卫生老师的指导培训下,轮流播音宣传卫生健康常识和特殊传染病及常见病的预防方法。对此认识正确的是

①这是我们实现人生价值的唯一途径 ②是关心社会、奉献社会的亲社会行为 ③有利于养成良好的行为习惯,塑造健康人格 ④这是体验社会生活的过程,也是在实践中发展自己的过程

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①④

 

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青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有

①谦让

②分享

③帮助他人

④关心社会发展

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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人的成长是不断社会化的过程,在社会中,我们的

①知识不断丰富 ②能力不断提高 ③规则意识不断增强 ④价值观念日渐养成

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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当我们举家团聚欢度节日之时,有多少人在坚守岗位,为了我们放弃了与亲人团聚的机会。这表明

①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系

②个人与他人有关系,与社会没关系

③人的生存和发 展离不开社会

④每个人 都从社会中获得物质支持和精神滋养

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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肖雪在日记中写道:“走进学校,我们是一名学生,学习知识,学会做人;回到家里,我们是子女,尊重父母,为和谐家庭出力;身处社区,我们是居民,自觉爱护我们的居住环境……我们就是变形金刚,在生活中扮演着各种角色,感受着生活的丰富多彩。”肖雪这段话表明

A. 我们在社会生活中始终具有一种身份

B. 处在不同的社会关系中,我们的身份是相同的

C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

D. 每个人都是社会的一员

 

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试题属性

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