Question

习近平总书记将中华民族伟大复兴浓缩为“中国梦”:“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”

梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。某校七年级（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了以“七彩世界，梦想少年”的活动。请你参与并完成下列问题:

（1）上述材料启示我们应该如何树立自己的梦想?

（2）梦想是对未来美好生活的愿望。请淡谈你的梦想是什么?

（3）你准备怎样实现自己的梦想?

Answer

(1) 如：主题班会、办黑板报、演讲比赛、辩论会等。

(2我们的梦想要与个人的人生目标紧密相连；我们的梦想要与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；等

（3）理想：考研究生；当医生；做一个对社会有贡献的人等等。只要学生从学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活等方面说明自己的追求，言之有理即可。

要实现自己的人生理想，就要对自己的人生作出规划、根据实际情况对理想进行适当调整、脚踏实地全力以赴为实现理想而努力。只要学生回答的言之有理即可。

【解析】

（1）此问旨在考查学生的活动组织能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度一般。适合中学生的活动形式有很多，如主题班会、办黑板报、演讲比赛、辩论会等。只要学生回答出任意两种形式，符合题意即可。

（2）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。认真阅读材料，习近平总书记的讲话中说明了中国梦与个人的梦想之间的关系，启示我们少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。只要学生说明中国梦与少年的梦想之间的关系，言之有理即可。

（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度一般。少年的梦想因人而异，只要学生从学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活等方面说明自己的追求，言之有理即可。要实现自己的人生理想，就要对自己的人生作出规划、根据实际情况对理想进行适当调整、脚踏实地全力以赴为实现理想而努力。只要学生从上述角度说明，言之有理即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法，也可以酌情给分。