以下关于人民代表大会和其他国家机关的关系，说法正确的是（ ）
①国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生
②人民代表大会分别授予政府、法院、检察院行使行政权、审判权和检察权
③政府、法院、检察院必须对下级人民代表大会负责，并受它监督
④人大和政府、法院、检察院分工不同、职责、根本目标不同
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
我国宪法保护的人权内容很广泛，包括（ ）
①平等权
②人身权利
③财产权、劳动权、受教育权
④政治权利
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系，有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。这句话告诉我们
①权力制约和监督机制的建立和完善有利于预防权力的腐败
②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生
③规范权力的运行对民主政治建设没有任何意义
④推进法治中国建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
______是一个国家的总章程，是我国的根本大法。横线上应填写的这部法律是（ ）
A. 刑法 B. 国旗法 C. 宪法 D. 国家安全法
阅读下面漫画，思考并回答以下问题。
每个人都有自已的理想，都希望实现自己的理想。要实现自己的理想。我们应该怎么做？
（有梦想 就有希望）
某校七年级（3）班以“编织人生梦想”为主题开展活动，请你参与并完成任务。
（设计问卷）设计关于“中学生梦想”的调查问卷，要做好以下四项工作：①搜集相关资料；②确定正式问卷；③明确调查目的；④设计具体问题。
（1）请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。（写出序号即可）
（倡议圆梦）调查结果显示，仅有11.76%的同学有十足的信心实现梦想，大部分同学不确定梦想能否实现。因此，调查小组向全班同学提出倡议：有梦想，就有希望。中学生要敢于“有梦”，勇于“追梦”，勤于“圆梦”。
（2）请运用所学知识，谈谈中学生应怎样“圆梦”。
