Question

阅读下列材料，回答问题。

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中写道：“一个精神丰富、道德高尚的教师，才能尊重和陶冶自己学生的个性。”因此，教师的风格一旦和学生的个性培养联系起来，就显示出其不可忽略、不可替代的价值和作用。每个教师都有不同的风格，要善于发扬自己的长处，形成和保持个人的教学特色。

(1)为什么会出现风格不同的老师？

(2)我们应怎样对待风格不同的老师？

(3)说说你班上的老师在教学上有哪些风格？你喜欢这些风格吗？

Answer

(1)由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。

(2)无论什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。具体来说要做到：①承认老师的差别；②发现不同风格老师的优点；③了解老师教育行为的目的；④主动交往。

(3) 老师们在教学上有见解独到的、有真诚开朗的，也有幽默风趣的。不同风格的老师，都会受到学生的喜欢。根据情况回答即可。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。只要学生回答的言之有理即可。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，无论什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。具体来说要做到：承认老师的差别；发现不同风格老师的优点；了解老师教育行为的目的；主动交往。只要学生回答的言之有理即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法，也可以酌情给分。

（3）此问旨在考查学生运用所学知识说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度一般。根据我们对老师的观察，老师们在教学上有见解独到的、有真诚开朗的，也有幽默风趣的。不同风格的老师，都会受到学生的喜欢。只要学生根据自己老师的风格进行说明，言之有理即可。