我国以立法形式建立的宪法宣誓制度规定，凡经人大及其常委会选举或决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。建立宪法宣誓制度的意义在于（ ）
①发挥社会监督作用,保障权力公开运行
②完善国家立法体制，改进立法工作
③增强公职人员的宪法观念，捍卫宪法权威
④维护宪法的根本法地位，强化依宪治国理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
中国首次把“尊重和保障人权”写入新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》。这表明社会进步的重要标志在于（ ）
A. 国家完全放权
B. 法律深人人心
C. 经济急速发展
D. 人权能够得到尊重和保障
“老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的这句话启示我们（ ）
A. 在我国，人民才是直接管理国家的主人
B. 在我国，一切权力属于人民，人民是国家的主人
C. 在我国，人民群众的地位比领导干部高
D. 在我国，人民有权决定国家的任何大事
阅读下列材料，回答问题。
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中写道：“一个精神丰富、道德高尚的教师，才能尊重和陶冶自己学生的个性。”因此，教师的风格一旦和学生的个性培养联系起来，就显示出其不可忽略、不可替代的价值和作用。每个教师都有不同的风格，要善于发扬自己的长处，形成和保持个人的教学特色。
(1)为什么会出现风格不同的老师？
(2)我们应怎样对待风格不同的老师？
(3)说说你班上的老师在教学上有哪些风格？你喜欢这些风格吗？
老师是人类文明的主要传承者之一，是我们学习的指导者和成长的引路人。面对风格不同的老师，下列做法正确的是
①发现不同风格老师的特点
②承认老师之间的差异
③接纳每位老师的不同
④尊重老师的“不同”，主动走近老师
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光 荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ）
A. 老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学
B. 老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生
C. 老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误
D. 老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
