平等，是指人们在经济政治、文化等方面享有同等的权利，主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡导的“平等”，是通过平等的社会机制和价值引导，既保障公民个人享有平等的权利，也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
平等的含义是什么？我们应怎样践行平等？
阅读材料，回答问题。
浙江丽水有“浙江绿谷，养生福地”的美称。近年来，在市政府的强力推动下，丽水的生态旅游、乡村体闲发展火爆。中学生丽丽就生活在这里，让我们一起分享她的喜悦，为她释疑解惑吧。
农家乐属于什么性质的经济？它给丽丽村的发展带来了哪些好处？
袁某借给自己的朋友董某5万元钱，到了还钱的期限，董某拒不还钱。袁某一气之下将董某带到酒店将其非法拘禁达17小时，直到董某亲属送来欠款，才将董某释放。后来，人民法院以非法拘禁罪判处袁某有期徒刑。
（1）袁某侵犯了董某的什么权利？
（2）公民的这项权利有何重要意义？
非正义行为，是指阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为。下列属于非正义行为的有
①爸爸醉酒驾车不听劝阻，小明及时拨打“110”报警
②在小刚的再三请求下，小芳在考试中帮助小刚作弊
③为帮助被欺负的朋友，小峰与小帆将小军痛打一顿
④发现乘客遗失的钱包，出租车司机将钱包据为己有
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
某村党支部书记带领群众修路、引水、发展养殖业和林果业，改善了群众的生活，使昔日的穷山村走上了脱贫致富的道路，他的行为（ ）
①有利于社会的和谐、稳定
②是正义的行为
③是为了自己出人头地
④促进了社会公平
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
国务院2016年8月17日发布的《“十三五”加快残疾人小康进程规划刚要》指出，提升残疾人基本公共服务水平，依法保障残疾人受教育权利，为家庭经济困难的残疾儿童、青少年提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。这一规定（ ）
①有利于促进教育的发展，提高中华民族的整体素质
②体现了国家对弱势群体的关怀
③说明了只要保证残疾人的受教育权利，国家的未来就有希望
④彰显了国家促进教育公平的决心。
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
