Question

某班同学召开了以“权利义务在身边，当好国家的主人”为主题的班会。在班会上，同学们围绕主题，列举了生活中的几个例子：

小王：我们在学校接受教育，遵守课堂纪律，这有利于我们健康成长。

小赵：我爸爸开车去银行办事，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据《道路交通安全法》处以200元罚款。

小李：午休时，大家都在休息，某同学却大声背书。同学们多次制止他，他不仅不听，还说：“真烦人，马上就要考试了，我要复习迎考。”

请运用权利和义务的相关知识，分析同学们列举的这几个例子。

Answer

小王说在校接受教育，遵守课堂纪律，这有利于我们健康成长。这说明他能积极行使受教育权，并认识到受教育也是自己应尽的义务。这说明权利和义务相统一。

小赵爸爸因违停被罚。说明公民要履行遵守宪法法律的义务，也说明法定义务必须履行，违法义务须担责。

午休时有同学大声背书且不听劝阻的做法是错误的。因为行使权利有界限。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

【解析】

依据问题要求，“运用权利和义务的相关知识”分析问题。首先表述在我国，公民的权利和义务是一致的，每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，公民既要正确行使权利，又要自觉履行义务。接下来结合材料进行具体分析。题干中小王是积极履行受教育的义务，且也是享受受教育权的表现；小赵的爸爸没有履行相应的义务；小李的行为没有依法行使自己的权利。