(题文)电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖,但她自负、冷淡,总以怀疑的眼光看待周围的人和事,总觉得别人跟自己过不去。后来,在集体的教育和同学的帮助下,她的性格渐渐变了,她开始感受到集体的温暖和友情的真挚,开始热爱集体,关心同学。李春的转变告诉我们( )
①美好的集体充满关怀与友爱
②良好的班集体是个人成长的精神家园
③良好的班集体有利于我们的身心健康发展
④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②④
校春季运动会即将开幕,这是我们进入初中以来的第一次校运会,于是同学们议论开了……以下同学的观点正确的有( )
①校运会是体育健将们展现才能的舞台,与我们无关
②成绩是运动员们努力拼搏获得的,与班级无关
③只要尽力去拼搏,不管结果如何,他(她)都是英雄
④成绩是大家共同努力获得的,荣誉属于整个集体
A. ①③④ B. ②③④ C. ③④ D. ②③
(题文)面对学校“不准带手机进校园”这一规定,作为学生的我们,正确的态度是( )
①理解学校规定的合理性
②反思个人意愿的合理性
③极力反对
④服从、配合学校的这一要求
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③④
要想达到班级自治的境界,首先,必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规;其次,必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会;再次,要给班级制定目标,给班干部制定目标,给同学制定目标。这要求我们做到( )
①共同确定集体愿景和目标
②共同商定集体的规则与制度内容
③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者
④只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可
A. ①③④ B. ①②③④
C. ②③④ D. ①②③
(题文)教室,没人督促不扫;黑板,老师不来不擦;垃圾,班委不叫不倒;一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明( )
A. 学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生
B. 生活中一些小事不会对集体产生不良影响
C. 某些学生的责任意识比较淡薄,没有承担起关爱集体的责任
D. 勤快的同学为班级出力,就是为了得到老师的表扬
梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”人不可能离开社会独自生存,必须先融入群体才能独立。美好集体是我们学习、生活的精神家园。回答下题。
1.漫画说明美好集体应该是( )
A. 民主的、公正的 B. 充满关怀与友爱的
C. 善于合作的 D. 充满活力的
2.开学一周后,大家根据老师的安排,制作班级黑板报。擅长绘画的萱萱负责板报图画的绘制,写字漂亮的天天负责文字部分,统筹能力强的文文负责协调工作,大家各司其职、相互配合,很快就将一个高质量的黑板报完成了。这说明( )
①美好集体是善于合作的
②在美好集体中,我们分工协作,优势互补
③美好集体是充满关怀与友爱的
④集体中每个人都能积极配合,不存在个人英雄主义
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①②