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十八大以来的五年,江西实现了“2个翻番”“4个突破”:固定资产投资、金融机构本外...

十八大以来的五年,江西实现了“2个翻番”“4个突破”:固定资产投资、金融机构本外币贷款余额比2012年翻一番。地区生产总值突破2万亿元,人均GDP突破6000美元,金融机构本外币存款余额突破3万亿元,城镇居民人均可支配收入突破3万元。这表明我省

A. 综合经济实力实现历史性跃升

B. 科技创新取得突破性进展

C. 百姓生活已提前达到小康水平

D. 绿色崛起迈出了坚实步伐

 

A 【解析】 此题旨在考查学生对我国经济发展的认识,主要考查学生的分析运用能力。题文中江西在固定资产投资、地区生产总值、人均GDP等方面的提高,表明江西省经济取得巨大成就,综合经济实力实现历史性跃升,A观点正确。科技创新和绿色发展在题文中没有体现,BD不符合题意;C观点错误,我国百姓生活在2000年实现总体小康水平,到2020年实现全面小康,所以正确答案选A。  
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考点分析:
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2018年1月1日,新修订的《中华人民共和国中小企业促进法》正式实施,首次明确规定符合条件的小微企业可以获得缓征、减征乃至免征企业所得税和增值税的待遇。这表明

A. 我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展

B. 非公有制经济在市场经济中处于主导地位

C. 非公有制经济是国民经济的主导力量

D. 非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础

 

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(题文)中、美之间农业经济水平的差距,归根到底是农业科技水平的差距。要尽快缩小这种差距,关键是我们要

A. 积极引进国外先进技术    B. 高薪招聘高端人才

C. 自主创新、持续创新    D. 走可持续发展道路

 

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党的十九大报告指出,改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国各国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,处在发展新的历史定位。这表明

A. 我国已成为世界发达国家    B. 我国跨越社会主义初级阶段

C. 我国的主要矛盾没有改变    D. 我国日益走进世界舞台中央

 

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某校八年级(1)班正在开展“人民当家作主”主题探究活动,请你参与其中,完成下列任务。

2017年4月27日下午,十二届全国人大常委会第二十七次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过了新修订的测绘法,决定免去刘家义的审计署审计长职务、任命胡泽君为审计署审计长。会议表决通过了全国人大常委会关于延长人民陪审员制度改革试点期限的决定、关于批准《上海合作组织成员国边防合作协定》的决定、关于批准《中华人民共和国和塔吉克斯坦共和国关于移管被判刑人的条约》的决定。

(1)结合人民代表大会的职权分析上述材料,我们可以得出哪些结论?

70年前的5月1日, 我国第一一个少数民族自治区一-内蒙古自治区在中国共产党的英明领导下,在全国解放战争的隆隆炮声中,庄严宣告成立。自治区成立以来,特别是进入新世纪以来,内蒙古经济实现了“腾飞”。当前,内蒙古依托自身能源资源优势,形成了以能源、冶金建材、化工、装备制造业、农畜产品加工和高新技术为主的六大优势产业,这六大优势产业增加值占规模以上工业增加值比重达到95%以上。内蒙古生产总值由1947年成立之初的5.37亿元,增加到2016年的18633亿元,70年增长了642倍。

(2)根据内蒙古自治区成立以来经济发展取得的巨大成就,说说实行民族区域自治制度的重要意义。

维护民族团结,是各族人民的崇高责任和义务。2017年4月25日,家住库尔勒经济技术开发区新苑社区的50多名维吾尔族群众代表各自家庭签订了“促进民族团结,维护社会稳定”承诺书。

(3)在维护民族团结方面,我们能够做些什么?

 

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材料一:某中学正在开展“我是中国公民”宣誓活动。庄严的国歌奏唱结束后,在领誓人的带领下,全体师生面对国旗,郑重宣誓:“我始终户人民共和国公民!我庄严宣誓:终于我的祖国和人民,遵守宪法和法律,履行公民的责任和义务,践行社会主义核心价值观,做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民!”

材料二:2017年10月1日,《中华人民共和国民法总则》正式实施。该法第一百八十五条明确规定:“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。”前些年,因保护英烈权益和尊严的法律基本处于缺位状态,一些别有用心的人打着“还原历史真相”,“学术研究”的幌子,罔顾事实,戏说、质疑、丑化、抹黑、诋毁英烈。近两年发生的“狼牙山五壮士名誉侵权案”,“邱少云名誉侵权案”,引起了公众的高度关注和谴责,违法行为人都被追究了相应的法律责任。

(1)作为中国公民,我们为什么要遵守宪法和法律?

(2)遵守宪法和法律,我们应该怎么做?

(3)材料二启示我们应该如何依法履行义务?

 

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